全课学补习教育教育初中课程安排
全课学补习教育教育专注中小学辅导,全课学补习教育教育多年来,艰苦磨砺,秉承“让学生爱上学习,不仅学会,更要会学”的教育理念,从快乐学习出发,让学生学起来更轻松,学得舒心,家长放心,成绩提升更有效!
【全课学补习教育初中补习重点】
初一中小衔接
重引导,防偏科
全面掌握学生小学升初中以后的知识衔接,以及心理变化,正确引导学生的学习习惯,预防偏科。
初二查漏补缺
建体系,查薄弱
掌握学生初一一年来的学习情况,着重补习弱科弱项,察觉学生的心理变化,正确引导学生的学习习惯。
初三阶段备考
提弱项,备中考
分阶段教学“基础巩固”-“专题提升”-“点睛提炼”-“基础回归”-“冲刺突破”,全力备战中考。
【全课学补习教育总结初三学生四种常见的学习问题】
1.基础薄弱:
初一、初二基础没打好,做题就频繁出错
2.效率低下:
缺少有效的学习方法,解题
没效率
3.生搬硬套:
对各科知识点理解得不透彻,不懂得举一反三
4.粗心大意:
知识点掌握得不牢固,考试总是粗心丢分
【全课学补习教育总结初三学生学习难点及提升关键点】
全课学补习教育精选初中毕业班导师,丰富教学经验!
1.初三年级特征:
到了中考冲刺的阶段,同学之间成绩差距较大
2.初三学习难点:
新课任务差不多完成,节奏加快,学习压力就骤然加大
3.初三提升关键:
如果有漏洞,就及时补救,如果有知识断层,必须全力将它补齐
初中生学习方法指导:中学生学习的习惯
1、筛选资料、总结的习惯。学生要会根据自己实际,选择学习资料。
十二个习惯,不要求齐头并进,可以根据实际情况有自己的特点,让老师以教书为乐,让学生以学习为快乐。这种快乐是建立在形成这些好习惯的基础上的。只有当老师成了教的主人,学生成了学的主人的时候,教书这份工作才能真正成为乐园,才能使“学习、工作、尽责、助人是享受”成为现实,使我们短暂的人生充满快乐。我希望你所有的责任都能在生活的同时,更多的享受到教育人民的喜悦。