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外双楠高中辅导班哪好

2022-01-06 22:11:51 阅读:172 来源:大耳教育 标签:高中辅导


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  【全课学补习教育特色课程】

  小学培优课程:语文、数学、英语

  课程目标:培养正确的学习习惯和学习方法,激发学生的学习兴趣

  合适学员:小学培优,打下好基础

  小升初冲刺课程:语文、数学、英语

  课程特点:拓展解题思路,考题专项突破,把脉得分要点

  合适学员:小学升初中的学生

  初中培优课程:语文、数学、英语、物理、化学

  课程特点:同步学科辅导,强化初中知识点,提升各科成绩

  合适学员:薄弱科目提升,基础知识巩固,知识点提升

  中考冲刺课程:语文、数学、英语、物理、化学

  课程特点:把握中考命题脉络,透析重点考点,领跑中考

  合适学员:备战中考,期待短期快速提升的初三学生

  高中培优课程:语文、数学、英语、政治、历史、地理、化学、生物

  课程特点:紧扣教学大纲同步辅导,梳理重点,扎实基础,查漏补缺

  适合学员:高中有待提高成绩的学科,为高考打下基础

  高考冲刺课程:语文、数学、外语、政治、历史、地理、化学、生物

  课程特点:关注高考政策,沉浸式备考,强化训练,提高能力

  适合学员:即将参加高考学生

  【一对一教学】

  老师一对一专门辅导,更好的帮助孩子查漏补缺,找出疑难问题,针对性解决问题。

  【小班教学】

  同学间互相交流讨论,找出问题解决问题,优势互补,更大的提高自身解决问题的能力。

  【主要对象】

  一年级至高三年级学生

  初中及时复习法

  (一)尝试回忆。回忆又称重现,指以前识记过的事物不在目前,在其刺激的影响下,或在主观意识的引动下,报导旧的映象重新呈现出来。所谓尝试回忆,简单地说,就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。这

样做实际上就是自己考自己,是逼上梁山着自己专心致志去动脑筋进行思考的一种方法。其好处有以下三点:

  1、能及时检查听课效果,以促使自己积极进取、聚精会神地把课听好。

  2、有得于动脑习惯的养成,并能增强、提高个人的记忆效果。

  3、能更明确复习的针对性。

  (二)整理课堂笔记。课堂笔记的详略人各有异,但记好听课的重点、难点是学生所共取的。刘笔记在复习中是尝试回忆、阅读教材的线索和纲目,又要通过阅读教材来整理课堂笔记,使用权其达到知识深化、简化、系统化。整理笔记的任务有:1、补。补上该记而没记的内容,使知识系统化。2、正。更正课堂记录不太准确,用词不当,深度不够的地方。3、添。添上个人学习的心得、见解、评价等。

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