但是每年高考过后,都有一部分学生,因为各种原因没有考出理想成绩,或者志愿填得有偏差,而选择再战一年的学生。针对这种学生克服心理压力,有绝佳勇气的考生,全课学补习教育专门制定了一系列关于高考复读的学习规划体系,并配有专业的心理辅导师与学习规划师,调整考生心理,高效学习,从容的面对再次到来的高考。
班型介绍:
1.高考1v1专项辅导班
适合学生:某些知识点掌握不牢固的,需要专项训练的考生。
2.高考2-6人精品辅导班
适合学生:成绩尚可,并且存在一定偏科,找不到这方面有效的提升方法的考生。
3.高考7-15人冲刺辅导班
适合学生:学习没有自己的一套方法,大部分都考死记硬背,成绩提升没有效率的考生。
复读生要打破我不行的思维惯性
学霸从来都不是天才,学霸的秘诀也不是上课四十分钟,睡觉两小时,人家可都是熬到深夜,题册做烂才换来的荣登榜首。
学霸之路其实就是在告诉你:
任何人都可以通过努力获得成功。
所谓学习上的捷径,都是要靠努力勤奋做基石支撑起来的。空有方法理论不付诸实践只能是纸上谈兵,两者加成才能达到效率最大化。一年逆袭上北大的例子不是没有过,为何要将自己局限在大学的小框框里呢?
在复读生中,有许多学生高考之后的估分高于高考实际成绩,究其原因有一点是共同的:考生觉得自己答对了,可是阅卷老师没给分,这是为什么?其实差距就在答题的准确性上。
答题一是学科语言,二是学科术语,三是语言的层次性,四是语言的逻辑性。在高考答题过程中要努力避免用“生活语言”干扰“学科语言”,复读学生一定要汲取这些教训。