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绵阳复读涨分均分/绵阳南山复读要求

2023-06-13 02:38:19 阅读:185 来源:大耳教育 标签:绵阳


  全课学补习教育高考复读冲刺补习

  全课学补习教育致力于高考复读冲刺补习,我们以成就学生梦想为己任。独创的SEC教学体系,经验丰富的教学团队,尽职尽责的学

习管理师,N对1的教学服务模式,每位学生都能得到更好的提升。

  【复读班型介绍】

  1.VIP一对一

  2.基础强化班(2-6人)

  3.重难点突破班(6-10人)

  4.高考复读大师班(10-30人)

  【全课学补习教育复读教学流程】

  一、关注学生心理调整

  复读生心理压力大,高四一年,老师一定要鼓励他们,帮助考生从阴影中走出来,在高四一年保持高昂的斗志。

  二、培养学生良好习惯

  每个复读的考生思想素质、行为习惯、学习程度都不尽相同,全课学补习教育老师深入细致地了解学生,各班设专职班主任、学习管理师,随时与家长保持联系。纠正学生不好的学习习惯和错误的学习方法,教育考生树立正确的人生观、培养良好的学习习惯。

  三、注重基础知识训练

  复读生大多基础知识掌握不牢,成绩不理想,全课学补习教育注重基础知识的训练。复读不是单纯的再读一年高三,而是知识的总结归纳与更新、技巧方法的探究和熟练、基础和规范性的强化

  四、着重强化优势科目

  全课学补习教育高考复读教研团队提出科学的备考策略:“强化基础、提升弱项、稳步提高”。学生是学习的主体,全课学补习教育针对学生成绩的差异,因教施材,培优补差,使每个同学的成绩在原有的基础上都有大幅度提高。

  高三考生应具有的好习惯,该如何培养?

  只有养成了良好的习惯,学习成绩才能稳步提升,今天向您介绍一些实用的好习惯,供参考。

  01、欣赏老师的习惯

  亲其师,信其道。学生要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师,长大了适应社会。不要稍不如意就怀疑老师、埋怨环境。

  02、自学预习的习惯

  自学是获取知识的重要途径,预习是培养自学能力、提高听课效率的重要方法。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点、重点,发现疑难问题,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课更具有针对性。

  03、专心听课的习惯

  学生在课堂上要专心听老师讲课,听同学发言,边听边思考,抓住重点、攻克难点。就算预习过也要认真听,要把教师的思路、同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。同时,要尽量多理解记忆一些东西。

  04、观察思考的习惯

  “观”是看,“察”是想,看了不想,不是真正的观察,对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合,不但要善于提出问题,还要积极思考学习中碰到的问题,以及教师和同学提出的问题,通过总结得出事物的一般规律和特征。

  05、善于提问的习惯

  要有独立思考、善于质疑的习惯。学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题是学习能力的体现,是培养创新精神的重要方式。

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