全课学补习教育教育小初高同步辅导
全课学补习教育教育--名师辅导,查缺补漏,考前冲刺
全课学补习教育教育专注中小学文化课辅导;强大的师资队伍、过硬的教学质量、人性化的教学管理,为孩子的学习进步和心灵成长搭建起梦想起飞的平台。
授课对象:
小初高各年级需要拔高的学生
课程形式
一对一辅导:根据孩子的情况量身设计教学方案。2-6人小班辅导:根据学生情况,安排学习的课程,制定适合同一层次学生的学习内容,针对性教学,学习效果显著。2人即可开班。随时开班,也可插班。
课程特色
个性化教育推崇的就是培养真正的优等生和人才,提升在大班教育下的不足。
学习三步走
夯实基础
专业教辅团队诊断学习疑难点,精确立靶知识漏洞,筛查小学一年级至高三所有知识点,从古诗词到线性代数到生僻单词,一个漏洞不放过。
偏科矫正
教学理论中存在明显的“木桶效应”,即成绩的好坏并不是由最好的一科决定,而是由最差的一科决定,一门偏科可能导致落后30分
,却需要3门优势科目各再提高10分来弥补,偏科矫正是提升成绩的高效路径之一。
高分突破
在基础知识点几乎全部掌握,考试大部分题目都能应付的基础上,需要培养优秀的解题意识和良好的学习思路。在高分突破环节中,老师的教学眼光至关重要,几乎决定了一名优生是否能成为尖子生。
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全课学补习教育教育告诉你:如何指导学生掌握学习方法
学会复习,巩固所学知识
复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。在课后复习时要和做习题联系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。复习要及时、经常、持之以恒,先快后慢,要抢在遗忘前复习,加强记忆,使临时性记忆向较长性记忆转化。复习要全面、系统。学习就要加强记忆、记忆要在理解的基础上,不要死记硬背,把书本上的语言变成自己的语言,要把所学重点、难点、问题,经过提炼、浓缩吸收其精华。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。学习是老老实实的学问,不能忽热忽冷,复习一定要科学安排时间,有计划地复习,久而久之,就产生了一定的效果。