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磨子桥高中数学暑假补习班

2022-01-14 11:22:23 阅读:296 来源:大耳教育 标签:高中数学补习


   【全课学补习教育初中补习班型】

  1.一对一定制班

  2.3人精品小班

  3.常规周末班

  4.单科专项辅导班

  周一到周天,全课学补习教育全程开班!只要你需要,我们随时都在!

  【补习对象】

  初一至初三年级的学生

  【师资力量】

  老师各学科辅导经验扎实,授课过程风趣幽默,让学生能听得懂,学得会。有责任心、耐心、爱心、持证上岗。

  【全课学补习教育初中1对1课程】:语文、数学、英语、物理、化学

  1.课程特点:同步学科辅导,强化初中知识点,提升各科能力。

  合适学员:[初中学生--整体成绩不理想的学生]

  2.课程特点:把握各科重要知识点,透析中考重点难点考点。

  合适学员:[初中学生--整体成绩还行但偏科的学生]

  【全课学补习教育特色辅导模式】

  1.一位教师全程服务一名学生。

  2.一套提升方案--根据全课学补习教育独创

SEC教学法为学生定制专属提升方案。

  3.一个教师团队--各科教学老师、考试指导老师、心理辅导老师、学习管家、学习方法指导专家。

  4.一名专职班主任--负责建立学习档案,制定学习计划,全程监管,效果评估等。

  【课程特点】

  学习时间灵活安排,随到随学,学生和家长可以根据自身的情况选择适合的上课时间,

  依据学生的要求、学习情况和目标,挑一些难度适合的题目,进行讲解,定制适合的教学计划。

  开设初中补习班,填补了课堂教学的不足,解决了学生因赶不上学习进度而荒废学习力的问题,给学生讲解学习中的困扰点,通过对各种题型的训练,理解重难点,并且,重视学生的心理,引导学生的心理状态,迅速提高学生的学习成绩,

  课前预习解决的办法是:

  1、学习差的同学,课前不预习,上课听不懂,课后花大量时间补缺和做作业,整天忙得晕头转向,挤不出时间预习。其实,这种同学差的根本原因可能就在“不预习”上,因为前面一个圆环“欠债”,而影响了下面环节的顺利进行。这些同学在短时间内要多吃些苦,在完成每天学习任务之后,加班个把小时预习。这样做虽然费了时间,但上课能听得懂,减少了因上课听不懂而浪费的时间,花在课后整理消化、作业上的时间也可以减少许多,时间一长,运转正常了,学习的被动局面改变了,就不需要再加班了。

  2、根据学习的惯性理论,在各门学习成绩都很好的情况下,有特殊原因,时间太紧,对自己擅长学科也不一定要课课预习,不是重点、难点的章节也可以不预习。思路照样联系得上,好象铁轨上留有缝隙,火车照样通过一样,但是距离不能太远,否则就会造成“翻车”。

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