【全课学补习教育初中补习班型】
高校衔接班
1.课程设置方案:
此课程针对想进军高校,成绩又比较"悬"的学员。此类学员有很大的"学习潜力",课程安排注重答题方法、应试技巧及应试心态的训练,加强应试模拟,实现高校梦想。
2.个性辅导方案:
潜能开发潜能开发,提高学习自信心。系统检测学习漏洞,及时发现问题,解决问题。
掌握方法掌握方
法,把握学习的黄金时间,合理、高效利用时间,高效地学习。
制订计划制订计划,劳逸结合,使学习目标清晰可见,学习时间有章可循。
课程点拨课程点拨,认真作业,强化训练,强化巩固记忆效果。
【全课学补习教育初一课程安排】
专职教师一对一辅导更贴心
{ 语文 }
1. 提前了解文言文
2. 强化综合写作能力
3. 养成熟读背诵习惯
{ 数学 }
1. 初步了解几何知识
2. 掌握有理数及运算
3. 注重自学能力培养
{ 英语 }
1. 增加词汇语法的学习
2. 加强常用句型的练习
3. 提前了解单复数和时态
【全课学补习教育总结初一学生学习难点及提升关键点】
孩子进入初中就是进入一个“烦躁期”,全课学补习教育帮您打牢基础,用成绩稳准孩子!
1.初一年级特征:
小升初过渡期,初中刚开始时,学生之间的成绩差距不明显
2.初一学习难点:
各科难度不大,但是初一如果没学好,初二初三就非常吃力
3.初一提升关键:
提前预习,打牢基础,才能更好的分担初二初三学习难度加大后带来的压力
初中生课前预习的重要性
预习,即课前自学。是学习新知识的起始环节。一般指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,为上课做好知识上的准备的过程。
(1)课前预习。是在老师讲课以前,先自学下一节课要讲的新内容;
(2)阶段预习。指预习下一个阶段的学习内容,范围往往是一章或几章,需要一个比较完整的时间才能进行;
(3)学期预习。指开学前在假期里,把新学期的教材先自学一遍。这三种预习,一个比一个线条要粗。