影响学习成功的主观因素
身体素质。“身体是革命的本钱。”对我们学生来说,身体也是学习的本钱。虽然身体对我们的学习起着本钱作用,但是这一点却一直不大受到老师或者家长的重视,甚至于连学生自己也不大重视。
不管是心理活动还是肢体活动,它们都必须建立在身体基础上。在原始的学习生活中,学生长期都钻在“死记硬背”和“题海战术”的圈套之中,大量的时间都花在了背书和做题上,用于体育锻炼和休息的时间极不正常。很多学生出现头晕脑胀、失眠、体虚等症状,而大量的学生更是不同程度上患上了神经衰弱。这不仅影响了我们的学习活动,更影响了我们
今后的生活。
身体素质并不是每天吃两个鸡蛋,早晚喝两杯牛奶,或者再喝两瓶脑黄金就能提高的,要想提高我们的身体素质,增强我们的肌体活力,让我们有更好的身体基础支撑学习的需要,必须通过一定量的体育锻炼。可是,我们有的学生仅有的体育锻炼便是每天上下学蹬自行车和下课上厕所。
改变身体素质让我们的教育学家担忧。身体素质不仅影响了我们的身体机能,更影响了我们的心理机能。其实,有了好的身体素质,原本我们需要6小时才能完成的课文理解有可能3小时便可以完成,原本我们连续学习2小时就累了我们可以连续学习3小时都不觉疲倦。对体育锻炼价值的认识实际上是我们对时间运用价值的认识。
学习活动是我们汲取知识的重要手段,是我们各种能力的综合运用,只要我们能充分发挥自身的各种优势,增强自己有助于学习的能力,那么我们的学习活动将会变得更为轻松,更为容易。
一个电话就可以改变孩子的未来、杰出老师24小时在线答疑!
教育小初高文化课辅导
教育以做好的教育人为宗旨,用心做教育,用爱助成长。永远保持谦虚空杯的学习心态,尊敬同行业每一位竞争对手,本着以诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新的革新理念,为孩子的学业进步和心灵成长搭建起梦想起飞的平台,让所有在教育的莘莘学子收获成长,成就梦想。
目标学习法问题学习法
矛盾学习法联系学习法
归纳学习法缩记学习法
思考学习法合作学习法
循序渐进法持续发展法
教育拥有完整的运行机制,管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化。
VIP一对一:根据学生的学习现状设计个性化辅导方案,对症下药,N对一直专项辅导。
3-8人精品小班:优势互补,加强孩子知识的理解与渗透能力。互动式课堂,学生学习互助互补。
10人大班:有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态。
教育以一套高效实用的“DSE”教学管理系统使学生短时间内实现大幅度增长。
一个电话就可以改变孩子未来、杰出老师24小时在线答疑!