全课学补习教育教育高考复读班
班型介绍
一、精品VIP一对一
二、3-6人精品班
三、6-10人大师班
四、全日制教学班
五、周末辅导班
六、其他个性化班型
复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节(复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。)
成绩提高用四大件
学习是用屁股-> 手 -> 脑袋 -> 心的过程。
第一阶段(屁股):态度决定一切:能长时间坐得住已经意味着成功的一半。
第二阶段(手):不能坐着空想:手在休息,只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。
第三阶段(头脑):跳出机械学习阶段:把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。
第四阶段(心):全心全意热情投入:全神贯注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。
教育优势: .先进的教育理念:本着以“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”的核心教育理念,全课学补习教育教育致力于帮助每一位学生提高文化成绩,激发学习潜能,培养学习习惯。
高三复读有哪些要求?
考生自己有强烈的高考复读愿望。
为了追求更高的社会地位和经济地位,考生不满现状,不满足现在的层次,对自己有更高的要求,不满意院校、专业,愿意通过复读进一步改变自己的人生,这是完全可以理解的。考生的复读愿望是发自考生内心的,卓越教育高四校长林文特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望,若考生不愿意复读,在父母的压力下勉强复读,这样的复读效果是不理想的。
经验分享:卓越高四2013届学子朱倚乐:专业不适合?
华工学子“回炉”再战。
朱倚乐很“特别”。他是省市2010届学生,当年考上华南理工大学,大学读了两年之后,因专业不合适而毅然选择复读。复读,对于朱倚乐而言,是一个很艰难的选择,毕竟不是每一个人都有勇气从重点大学退学选择复读,给自己的人生一个重新洗牌的机会。
高三复读是一个浴火重生的再造过程。高三复读生活和大学生活比起来要显得枯燥乏味,一开始,朱倚乐确实不太习惯,在日复一日的听课、训练之后,才找回感觉,又回到了高中的校园。有了这种感觉之后,生活开始变得充实起来,实实在在地为梦想努力,并且每一步的努力都能看见,这是一种更为平实的快乐。复读生活实际上就是一种隐忍,隐忍一年是为了一年以后更精彩的爆发。