武汉的,在哪学比较好
如果你孩子学校的内容掌握的都很牢,可以考虑学奥数了,学习奥数可以开发孩子学习智力以及逻辑思维。你在武汉的话,推荐尖锋,我孩子就是在那学的奥数和新概念英语
二年级奥数同步辅导
二年级奥数建议可以去尖锋补习,这家机构比较靠谱,我家孩子三年级去补习过奥数,成绩提高了不少,逻辑思维能力确实提高了。
一、填空 1、10个一百是( ),10000里面有( )个一千。 2、3572最高位是( )位,读作( ), 九千零五十写作( )。 3、一个2分币大约重4( );小明今年7岁,他的体重约是28( )。 4、90里面有( )个十,290里面有( )个十。 5、百位上的。
如图
找规律吧,横着看,还要竖着看,二年级应该只有加减乘除,2*4+1=9,6*8+2=50,咦?你是不是写错了,第三行第三列应该是123才对,10*12+3=123,14*16+4=228
数阵图是小学奥数阶段一个很重要的专题。在这节课中,我们的教学目标就是让学生初步认识数阵,并能通过一系列的练习,找到解数阵的一般方法。今天我们重点研究的方法,就是通过找中心数来解题,会根据题目中给出的已知条件来求中心数。在例题的。
姐妹俩人有糖若干,如果姐姐给妹妹3块,两人的糖数就相等,如果妹妹给姐。
姐姐给妹妹3块,两人的糖数就相等,所以姐姐比妹妹多2*3=6块。 妹妹给姐姐2块,姐姐的糖就是妹妹的3倍,此时姐姐比妹妹多6+2*2=10块。 姐姐是妹妹3倍,就是姐姐多两倍,则10块就是2倍,则1倍就是5块。 所以此时姐姐有15块,妹妹有5块。 则原来姐。
光明小学三,四,五年级共268个学生去看画展,四年级人数是三年级人数的。
分析,以五年级作为推算标准: 三年级人数=2倍五年级人数-5 四年级人数=3倍三年级人数=3倍*(2倍五年级人数-5)=6倍五年级人数-15 三四五年级人数加在一起=(2倍五年级人数-5)+(6倍五年级人数-15)+五年级人数=9倍五年级人数-20=268 所以五年。