二年级补课老师

1、平时好好检查自己孩子的作业，错误的让他自己先订正，不会的教会他

2、这阶段孩子的记忆力很好，让孩子多背点东西

3、陪孩子多看书，你都不愿读书，怎么能要求孩子

4、一旦发现孩子的语文闪光点，极力表扬

首先，增进你和孩子的感情，使他信服与你，比如：她喜欢的故事、游戏，或者脑筋急转弯。

然后，把各科目的学习合理安排，使之生动有趣。这的确难度不小。但是，兴趣是最好的老师。有了兴趣，孩子才会爱学习。

今天我连上了4届语文课，中间休息时，我让孩子们做了三个小纸条，写上自己的姓名、再创造性地写出表示地点的词组，和表示活动的词组。然后把三组纸条随即组合排成一个句子，如：***在西瓜里跳舞。搞笑的同时我对孩子们进行了适时教育。

二年级补课老师

小学二年级。。。。现在的家长啊 ！

诱导式

启发式

其实简单一点的就是最好把学习融进游戏里

比如叫他猜单词，猜中有奖，奖些不值钱的小玩意，孩子的心里是喜欢得到奖品那种感觉的，所以呀。寓教于乐嘛

还有看下他喜欢什么。往那边牵引

二年级的学生说白了吧

学什么不重要，关键是培养好他正确的兴趣，正确的行为规范就好了。

二年级补课老师

我也是做补习老师的，我觉得应该先用夸奖的办法，二年级的还小，然后再用鼓励式的，但是如果她是那么的自信满满的话就应该有些自负，所以我觉得激将法也很好，和她说，“其实你只是不懂而已嘛”。当然也要适当地凶一下，

上策：；奖励机制。比如完成一部分任务可以去动物园啊，儿童公园啊。或者和她父母沟通下，可以替他们答应到哪里玩啊，买好吃的东西什么的。

下策：恐吓机制。告诉她父母她不肯学。小孩子都比较怕父母的。而且她父母请你来做家教，本来就是想让她学习进步的。

中策：把你上课的内容尽量变得有趣点的。或者你用你的知识折服她，比如同一道题的解答方法，你的可以更加简单快捷。实在不行将她的错题全部集中起来，让她在做一遍，无法超前，巩固一下也好。也符合小女孩的初衷，书上没有的不学。

没必要，上三四年级在说，不要给好子太多压力。

我原来也教小学来着，这个的确有点头疼啦！你可以用讲故事来激发她的兴趣啦。比如说她认真听完就给她讲个故事什么的

主要是思维训练和识字吧，但是小孩放假还是多玩少补比较好。

没必要，语文水平主要靠生活积累，补课是补不上来的

你应该从他的兴趣着手，慢慢和学习联系上，在这之间教他知识

才二年级，没必要

二年级语文差有必要请老师补课么

不要偏科哦！希望家长有空教导一下！