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高考复读带来的心理压力
有的人对过去的抱怨,对曾经与自己一起奋战的同胞们:
或许因为优势与势力
或许是因为运气比自己好,从而导致很难让大人们捉摸的心理因素。
一方面也由于年龄的影响,生活枯燥与压抑,同时有时也会经受不住自己人生特殊时期带来的考验。
高考复读后在第二年中若是考出好成绩,超越了上一年,实属不易。这其中的综合努力,与自己的心灵与思想作斗争远远地超过了纯粹为高考而复习的努力。
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复读生如何调整好学习状态
打算复读的考生都已经报名进入复读班。对于复读生而言,这一年无疑是一个很艰苦的时期,那么复读生要注意哪些问题呢?
1、尽快走出高考失利的阴影
2、学习上认真总结经验得失
3、克服自卑和浮躁
4、基础薄弱的科目选择值得信赖的机构辅导
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高效教学法——独创“SEC”教学法及严格的过手训练,让学生快乐学习、快乐成长
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封闭式教学管理 全身心投入 为学子保驾护航
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高三复读 必须考虑的问题
伴随着2019高考录取的结束,考场失意的学子们都在纠结是否复读?优志愿提醒考生,回答下面几个问题后在决定吧。
第一、认清个人潜力。
是整体能有所提升,还是在哪几个学科?如果有,那么就要回答:为什么这些地方有提升空间?是原有基础不扎实,还是当年学习不尽力,亦或当时身体 出状况,当然 也可能跟学科老师不契合?要能准确断定是智力空间,还是非智力空间,如果是智力空间,那要弄清楚在哪些几学科哪些板块,如果是非智力空间,那就要看自己能 有多大的调整空间。
对于考生来说,不同科目提高的空间是不一样的,如果认为高考中某一个科目因为失利没有考好,复读尚有很大提升空间,可以考虑复读来圆梦想,但是如果考生每个科目考的都很好,每个科目提升空间都很小,就需要谨慎考虑。
第二、心理抗击力。
因为所有的复习生心理都必须过三关。
一是成绩滑落关,复习时,上学期一般成绩大都要处于优势位置,因为每次月考,应
届生知识体系还处理于不完整阶段,但到了市一调,复习生毫无优势可言,成绩排名就会一落触底,这时你是否能接受这一事实,鼓起立地反弹的勇气。
二是冷遇关,作为复习班的老师,跟学生的关系都要是松散的,不像应届生那样贴心。甚至有时找老师问一个问题都不是那么如意,你会不会产生受冷落感,能否自强而为。如果没有抓铁有痕的定力是不行的。
三是高考关,复习的高考压力特别大,你是否冷静应试,全力而出。否则前功尽弃。