高三复读补习班
高考复读需要的不止勇气,更多的是要有良好的心理素质。全课学补习教育希望每位选择复读的高考生,在经受这一年磨练后,能考取理想大学,变得更加成熟、勇敢!
【N对1服务体系】
全课学补习教育提出的N对1辅导模式,为每位考生提供全方位的教学辅导服务。
1.学业咨询师
2.学科教师
3.学业管理师
4.心理咨询专家
5.个性化教育团队
全课学补习教育N对1教学,帮助学生夯实基础,答疑解惑,有效提分,教会学习方法的同时,更注重学生的心理健康,为学生减轻高考压力,超常发挥。
【全课学补习教育全日制复读中心】
1.高效教学——全课学补习教育独创“SEC”教学法,让学生轻松学习、快乐成长。
2.师资阵容——名师教研团队,应试经验丰富,精英队伍帮助学子实现大学梦想。
3.自编教材——针对高考,总结考点,遵循规律,强化基础,提升分数效果好。
4.教学服务——从时间、课业、知识、心态全方位管理,细致入微,宽严有度。
5.封闭式教学,全身心投入,为学子保驾护航。
【全课学补习教育环境】
干净明亮整洁的校区,经验丰富的任教老师,舒适温馨的寝室,尽职负责的学习管理师,良好的学习氛围...帮助学生更好的学习,有效提分!
复读要把握好高考全年复习节奏
信息提取能力不足
课标改革以后,无论是哪个科目,综合性大题都越来越多,而这些日趋重要的综合性大题却成了很多学生的梦魇。
部分学生不能准确提炼、整合、运用有关信息,不能将命题情境中的文字、数字、图示等信息通过大脑进行转化,并与书本知识点连接,区分不出有用与无用的信息。
解题的关键是信息的处理,这包括通过审题获取有效信息,明确考查意图;通过思考整合信息,即把题目中的相关信息与
学科知识挂钩;最后还要准确输出信息,把答案落实在试卷上。因此,在平时的复习中,一定要加强自身的信息处理能力,提高解题的正确性。
重视二轮复习,突破综合能力关
经过了一轮的复习,考生对自己高中所学知识有了比较清楚的了解,也能够逐渐建立自己的知识脉络。通过这些知识脉络,考生就已经可以解答高考中的中档题了。所以,实际上在二轮复习阶段,考生的解题能力已经有了比较明显的进步。同时,这个阶段也是同学们学习水平的分水岭,成绩在这个时候就开始逐渐拉开差距。