全课学补习教育高考复读冲刺学校
【教学理念】
全课学补习教育教育急人所急,想学员所想,推出以
人为本的个性化教学思想。一个学员配备一个教学团队,一个学员制定适合的教学方案。因人而异的教学模式,最大程度的把学员从题海中解放出来,让学员有更多的时间去学习更有用的知识,促进学员各方面能力的发展。
【管理教学】
授课前的引导:班主任老师引导学生进行课前预习,为要讲的新知识打好基础。
授课前的测试:学习,巩固学过的旧知识,温故知新。
课程上的引导:引导学生和老师互动沟通,把课程中不会的知识,跟老师讨论和解答,让学生在学习上不留死角。
定期考试:班主任老师对课堂上所讲的知识检测,全部做对才算解决问题,让学生不留知识盲点。
课后作业:班主任老师对学生的作业进行批改,找到错误,解答错误,纠正思绪。
效果回馈:结合学生对作业的完成程度,了解学生对知识点的掌握情况,给每一个学生写出针对性的学习报告。
【招生对象】高考复读学生
【学校优势】
依据学生的学习情况,选择适合的教学方法,辅导成绩薄弱的科目,所以学生成绩提升的快。学校上课时间灵活安排,调整上课时间,让学生的学习时间更合理,学生还可以选择自己喜欢的老师,这样可以让师生关系融洽,更助于提升学生的成绩。
高三复读该如何调整?
高复四字诀之守
对于考生来说,高考的试题分为两种,基础题和难题,科目也分为两种,擅长的和不擅长的。高考成绩想要有所突破,必须要做到守住优势学科,守住基础得分。在复习过程中,一定要在基础知识和优势科目上分配足够的精力和时间,确保能拿的分数拿到手,能拉开差距的地方拉开差距,这样才有足够的资本更上一层楼。
高复四字诀之夺
想要成绩好的,单单靠守住基础题是不行的,我们必须在难题上有所突破。抢夺各科压轴大题成为我们高复一年中必须要解决的事情。我们可以对每一个科进行不同的策略制定,比如英语更注重阅读与听力,语文更注重文言文与写作,理科更注重解题思路的多样性,通过长时间的强化训练,正确达成抢分的目标。