绵阳高三历史补习学校多少钱（高三理科学习时间表）

高三上补习班真的有用吗？有没有用要因人而异，因为有的同学确实需要补课，有的同学可能不太需要补课。有的家长认为学生想要更高的成绩或者学校不适合学生，选择校外补课。高三的课外辅导到底有没有用，学生都知道是整个高中学习阶段最重要的时期，所以难免会有一些“技术不如人”的同学盲目找校外所谓的“大手笔”来辅导。

高三是否应该全日制上课，可能地区不同，学校不同。一般来说，高三是一个关键的学习阶段，学生需要为高考做充分的准备，所以全日制的课比较常见。以下是关于全日制班的一些讨论:学校要求:很多学校都会要求高三学生上全日制的课，这样才能保证学生有足够的时间和机会进行系统的学习和备考。学校可能会安排更多的课程和学习活动，提供更多的学习资源和指导。

学生在学校上课的同时，还可以得到老师的指导和同学的帮助，提高学习效率。3.自主学习和灵活学习:一些学校可能会提供灵活的学习机会，允许学生在校外自主学习。这种安排可以让学生更自由地安排学习时间和方法，根据自己的需要和兴趣进行学习。4.个人情况和喜好:有些同学可能更喜欢在学校上课，因为在学校可以和老师同学互动，获得更多的学习资源和支持。

有些家长认为学生想要更高的成绩或者学校不适合学生，选择校外补课。其实这是不明智的。高三下半学期，其实已经进入“飞试卷”阶段。每天都有几份老师精心挑选的试卷，也是最有利于学生复习的。高三上补习班真的有用吗？有没有用要因人而异，因为有的同学确实需要补课，有的同学可能不太需要补课。所以对于一些需要补课的同学来说是有用的，但是对于不需要补课的同学来说可能是浪费时间。

选择培训机构还是学校，主要看个人的实际情况。如果基础扎实，考试只是突发紊乱，自律性好，学校补习班很适合。但如果成绩需要提高更多，有足够的经济保障，课后选择全日制补习班会是更好的选择。如果差多了，去补习班就好了。如果我表现好的话，我自己就会在学校学习了。去补习班可以弥补短板，老师有针对性的复习。

各个学校的高三学生中，都有请假自主复习的现象，很多都选择去补习机构接受“封闭式”的强化训练。有经验的老师提醒，毕业班老师毕竟大多有多年的高考教学经验，建议学生在老师的指导下复习。1高三要不要补课？可以，但是一定要选择好的辅导机构。陪读学校是一个非常好的选择。高考前半年开始完全在这里临时抱佛脚。老师根据考试的重难点进行了死记硬背，最后我考了54

买一个自学也是一样的。如果你自制力强，数学基础没问题，看懂答案也不是问题，没必要去那受罪。学生:不如上复习班的冲刺班。教室里，大家的复习资料堆积如山，我看着就烦。在培训机构待了10多天，感觉还不错，不像学校那么紧张。我自己基础比较差，在班里排名是中下水平。虽然每天都很努力的学习，但是成绩并没有太大的提高，所以和父母商量后决定请假独立复习。

很多学习基础差的同学可能在高三的时候会生病随便去医院，跟风找校外补习班。补习班对一部分学生有用，但对另一部分人来说效果真的微乎其微。学生都知道高三课外补习是否有用是整个高三学习阶段最重要的时期，所以难免会有一些“技术不如人”的同学为了短时间内快速提高成绩，盲目找校外所谓的“大手笔”进行课外补习。其实对于大部分学生来说，高三课外补习课本知识只是一种寻找心理安慰的方式，并不能实质性的改变他们的学习能力和学习成绩。

选择补习班要慎重。个人认为最好不要去。高三最后阶段，要本末倒置。要知道，学校的高三老师都经历过n年的高考，经验相当丰富。他们必须清楚如何复习和提高。所以要做好高三复习，一定要相信现在的老师，而不是去找什么名师。跟着老师的脚步走不会错，反而会节省时间和精力。还有，我有很多同学都吃过高考补课进步快的亏。没参加过补课，但是发挥过理想。为什么？他们缺乏自我完善和自我巩固的能力。高三，最后一站要相信自己的能力。即使他破釜沉舟，他也会独自生存。世界上没有捷径。靠补课来提高他成绩的想法，不仅愚蠢不现实，而且危险。

我觉得很有必要，因为高三的寒假是最重要的时期，可以好好利用。如果不重视这个时期，学生就会产生一种学习惰性，寒假期间就能坚持学习，让自己的知识得到不断的巩固和提高。当然是必须的。高考的目的是考上好大学，改变命运，努力成为国家栋梁。补习班没有太大的必要。高三学生只有通过自己的努力才能取得更好的成绩。

要不要离开原来的环境去补习班？需要慎重考虑。未知太多，让很多学生和家长犹豫不决。如果去的是水平差的学习，几经周折也拿不到分，耽误的不仅是钱，还有宝贵的时间。高三是和时间赛跑，时间最重要。高三会在外面补课吗？很多人推荐一对一补课。一对一的补课针对性很强，适合补基础或者提高水平，好处很难替代。但一对一补课也有明显的缺点:顶级老师少(顶级老师资源会在最好的公立学校和补习学校)；整体时间规划不严谨，长期补课成本很高。

如果现状好，一切都好。如果现状不乐观，二本以上，一本不足；即使是两个也很危险。那么改变是势在必行的，否则越临近高考越恐慌，等高考结束你就后悔了。你会在6月份开始找补习班，这样会损失更多的时间和金钱，把高三再复读一年。最好的教学方法，合理的管理制度，可能会让学生在短期内逆袭。思维决定出路。但是选择补习学校的试错成本真的很高。建议一定要多去参观，最好是尝试学习。

我觉得不是。我分析了以下原因。首先，大学生知识储备不足的问题是，初中和高中的知识点基本是固定的。俗话说，当你是一个初中生和高中生的时候，你可能只会看到你从书本上学到的东西。当你进入大学，面对越来越复杂的知识结构时，你会发现，初中和高中只有一点点知识。人们来这里思考和体验高考，可以深入学习初高中知识的内容和要点。其次，在行业领域，顶尖的骨干老师都不错，经验丰富，对知识点的重点和难点都非常清楚。无论是高中理科的问题总结，还是文科的框架体系，大学生都比不上那些天天研究这些东西的老师。

在中学和小学，现阶段数学的难度不是很大，家长可以在家帮助孩子学习。但是到了高中数学就比较难了，得到了提高。不仅仅是一个年级，对于很多学生来说，永远不可能永远理解家长，也无能为力。这个时候，他们需要一个高中数学家教。一、高中数学辅导，打基础。现在高中的学习速度明显比初中快。

更何况你连老师在讲什么都不知道。然后你可以通过数学辅导学习课堂上的内容和你不知道的知识。也就是你已经了解了，然后巩固一下，为后面的学习打基础。第二，加强孩子的理解。数学课上，老师会从孩子的学习情况中学习。然后，有的孩子理解能力不是很好，跟不上老师上课的进度。学习内容不容易消化。也有