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教育中小学个性化辅导
教育有着非常优秀的教师团队,的老师有严格的选拔流程,所有老师至少有3年以上的一线教学经验,且对所有老师都会定期考核,优胜劣汰。
每个人都会有许多学习方法,这些方法构成了自己的一个学法体系,因此,只要优化了自己的学法体系,必定大大提高学习效果,使学习真正快速有效。
我们吸收各种学习理论的基本观点,并总结了优秀的学习经验,现在特别推荐下列十大学习方法,作为学法体系的支柱。
教育个性化的辅导教学,帮助孩子找到学习中的问题,发现问题,解决问题,帮助孩子找到适合自己的学习方法。
教育以诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新为理念,以打造核心竞争力,成就学生梦想为使命,以做较好的教育人为宗旨。致力于帮助孩子提升,离自己的目标更进一步!
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告诉你:如何进行课后复习--尝试回忆的好处:
培养了爱动脑筋的习惯。
曾与一位同学就课后复习问题进行了一次沟通:
他这样表达自己的疑惑:“看书时,好像挺明白,
也好像全记住了。但一放下书,真要用时,看的内容又忘了。为什么?”
“你是不是这样复习的:拿起书,像看小说一样从头到尾看一遍就算完成任务了?”我问他。
“是的。”他点头。
在与这位同学的对话里,我找到了他复习效果不理想的症结所在,那就是采用了直接看书法。这是一种非常消极的复习方法,表面上看相当省事,实际上却不能留下深刻印象,效果往往不好。这也是为什么有的同学在课后复习时,会出现一面看书一面打瞌睡的情况。
而尝试回忆,则不会出现这样的负面效果。因为尝试回忆要追寻思索的过程,要概括上课的主要内容,一旦想不起来,还要千方百计地寻找回忆的线索。一个经常采用尝试回忆方法进行复习的学生,不仅记忆力会大增,也会养成勤动脑的习惯。