全科学高考高考复读辅导班
【课程介绍】
全科学高考为高考复读生设立了高考复读班,集聚了很多对高考课堂教学有工作经验的老师,协助复读生能在高考中考入名牌大学,保持她们的理想,
【课程详细信息】
对于目标:高考复读生
授课時间:以学员的時间为标准
课程设定:一对一、全日制教育辅导班、精品小班
课程总体目标:协助学生在迅速提升学业成绩,冲刺高考
【课程优点】
抓基础:
课程老师会对于学员基础薄弱的学科加强提升,掌握考试点。
推进提升:
分析高考出
题规律性,在学习培训的全过程中解读重中之重、难题,教给答题构思和方法。
实战演练:训炼往年历年真题和考试模拟来考察学习效率。
高考没考上了想复读应怎么看待复读的心理健康问题?
存在的问题一:复习欠缺目的性
它是许多复读非常是分低复读的“缺陷”。具体表现在:课堂教学上不行教师的进展,平常的考题及材料做不完,发觉時间不足用;在复习课程上盲目跟风地追随其他同学们,她们干什么,自身也跟随干什么,結果一天出来全都没制成;晚上睡眠不好觉,惦记着今日讲的內容,总感觉自身每天在虚度光阴,越想越不舒服,越想越睡不着觉;经常头痛、头昏,没精打采,看不进来书等。
仔细观察这种难题,不难看出关键缘故取决于学员复习欠缺目的性,盲目跟风普攻地理学。晚上睡眠不好觉,常常头疼头晕由于在复习中高效率很低,担忧自身的学不太好,进而造成的焦虑不安、抑郁心理状态。
存在的问题二:驱动力不够
把自身的总体目标定得太高,期望在短时间内保持自身的总体目标。
在全科学期开学的前一两个月里,许多同学们主要表现都非常好,复习的驱动力足,高效率。但之后就会有学员逐渐走神,由于在全科学期开学的一两个月里,高考不成功的严厉打击还没有冲淡,学员在看待复习上很用心,慢慢地,某些学员就会懈怠,觉得复读也莫过于此。这种学员通常平常对自身的规定较低,假如不积极,之前的勤奋将化为泡影。
还一些学员,由于没有考好就缺失信心,觉得自身没期望了;在平常的复习中,遇到不容易做的题,就担忧自身的考试成绩提不上,内心心浮气躁,以致没思绪学,到最终乃至舍弃学了。