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高考补习教育高考冲刺培训班 高考马上就要来临，但是每年都有一部分学生，看到教室的高考倒计时，才有紧迫感，才认识到自己可能需要好好的补习一下。针对这种学生前期对学习不重视，导致成绩很尴尬无法面对高考的现象，高考补习教育教育做出来一系列应对方案，配有专业的心理辅导师与学习规划师，调整考生心理，高效学习，从容的面对即将到来的高考。 班型介绍 ： VIP一对一： 针对性强 助力提升 全程一对一跟踪辅导 教务团队全程六对1 3-8人精品小班：优势互补 加强知识理解与渗透能力 趣味互动课堂 提升自发性解决难题的能力 10人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态 不推荐成绩不是特别拔尖的学生在学校进行高三冲刺复习的原因： 1.由于心思一直没有正经的用学习上，没有用心的听老师讲课，导致学习“欠账”太多，跟不上大部分同学的进度。 2.每次月考下来发现与一部分同学成绩差距太大，导致学习的信心不足，更加学不进去。 3.心理压力大，身边的都是一直都好好学习的同学，自己还没有适应高考的氛围，始终跟不上他们的脚步，越着急压力越大，越不容易吸收到知识。 很多同学觉得高考还早，先玩了再说，对文化课前期是爱搭不理，殊不知，你不理它，它更不会理你，到高考倒计时已经写在每个角落，再想重视文化课，已经有点力不从心了。所以此时选择一个好的补习机构，对于这部分来说才是第一需要考虑的事，有专业人士和资深经验的老师从旁协助，才能得到更有效的提升！ 课程定位： 化繁为简，驾一驭万。通过解题方法的掌握，练习各种答题模版，教会学生如何发挥理想状态，学生可以摆脱题海战术之苦，并从考点分析和考题类型等两个维度，以正确的心态面对高考。  一、听力训练技巧细节

在高中英语学习策略中，听力训练应注意衔接、略读、语义组、句子重音等技巧。(1)注意连接，主要是介词和冠词经常与前面的词结合在一起。(2)注意略读。例如，我宁愿你更好，以此类推。(3)注意意义组(Sence组)。(4)注意句子重音。另外，课后要练习英语听力，可以听广播电视标准英语。二、积极参与课堂活动高中英语学习策略可能有很多，但最基本的要求是学生要参与课堂活动。目前，高中英语课文短小、口语化，主题接近现实生活。课文是专为听、说、读、写等而设计的，内容丰富，与主题相关。重点放在学生的行动上，而不是记住单词和语法规则。在课堂上，我们应该倾听老师的教导，积极参与对话，讨论，说话，敢于说，不要害怕错误，珍惜课堂上的每一分钟，不要放弃用英语交流的每一次机会。英语是一门非常实用的学科，只有大胆的实践才能提高交际能力。三、口语和阅读同等重要英语口语学习在高中的时候,常常被忽视。和情景对话主要指的是在不同的地方进行对话,如在学校,医院,邮局,etc.Through对话来提高英语口语水平是非常有效的。我们除了读课文在高中英语阅读,也必须选择一定的课外阅读材料。应该根据自己的实际情况选择不同难度的阅读材料,选择合适的阅读,经过有效的阅读训练,你会发现英语阅读不再是那么难。高中英语学习策略提高听力技能是关键事实上，听力技能也是高中英语学习策略的一个重要因素。目前，许多英语听力测试和测试可能出现英国英语或美国英语；标准英语或方言英语可能出现。因此，在平时听力练习中，我们应该多听情景对话的练习。就像汉语一样，英语也有地方口音。在现实生活中，不是所有的外国人都能说一口标准的伦敦口音，所以我们的听力练习应该

更加多样化。