高考补习教育高考团队5对1全方位服务:
1.学科教师:品牌名师重难点点拨,学习方法指导,习惯养成;
2.教研专家团:把握考情考点,统一编排辅导资料;
3.教育规划师:进行学科诊断,前期定制个性化辅导方案;
4.学习管理师:家长、学生、教师三向沟通,全程回访反馈;
5.心理辅导师:调整心态,激发斗志,考前心理疏导。
为了给考生更好的学习体验和环境,让家长放心,学生满意。
高考补习教育有以下几点保障:
1.专业课程咨询
一对一为您把脉学习问题,量身为您打造学习规划,重归轻松快乐学习殿堂。
2.贴身学习管家
个性化贴身管家密切关注学习状态,及时处理学习问题,学习琐事从此无忧。
3.资深教学团队
专业的名师教学,提升学习兴趣、培养学习方法、快速涨分。
4.便捷学习环境
媒体设施齐全,交通方便,中央空调开放,周边配备齐全。
5.老字号教学品牌
关注学生需求,满足学生需要,牢抓教学质量,提高学习效果。
6.师生无障碍交流
一次不满意可更换老师,三次不满意可退费,师生无障碍交流反馈体系。
一、短文改错解答口诀
1.逻辑错误须关注
与句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴,人名、地名、时间、方位等方面的错误,常是这类错误的考查对象。
例如:
The Smiths did his best to make me feel at home.(their)
First, le
t me tell you something more about myself.(去掉more)
…no way of setting the matter except by selling the set.Now someone at home reads instead. (everyone)
上述第一例中的主语是Smiths(史密斯夫妇俩),因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思,才开始告诉别人,怎么能说“再告诉你一些事”?第三例讲的是为了解决看电视时的争端,“我们”把电视机卖了;晚上没电视看了,所以与从前一样,大家又都读书了,所以该用everyone。
除了上述错误类型外,常考的错误形式还有:连词but, and, or和so的用法错误(可以归类为逻辑错误),以及冠词的用法错误等。
例如:
She was smiling but nodding at me.(and)
It looks as if my parents treat me as a visitor and a guest.(or)
We may be one family and live under a same roof.(the)