全科学高考高考复读补习班
【全科学高考班型】
全日制补习班,小班大班教学,VIP一对一
【全科学高考管理制度】
1、班主任制:每班配备专职班主任,关注和管理每班师生的上课情况与安全,每天点名、签到,如出现迟到、旷课情况及时和家长电话沟通,并反馈学生听课学习情况,如家长发现不负责任的班主任,请及时联系学校办公室并及时处理。
直到家长和学生满意。
2、心理辅导:我们的老师会定期一对一与同学们进行沟通,让同学们树立信心,适当加压及增进动力,改进学习方法,制订目标;平时**主题活动、体育活动、心理辅导保持备考阶段心态的平稳。
3、教学反馈:为了让家长及时了解学员学习情况,我们建了微信群,邀请家长、任课教师及管理人员入群,这样家长可以及时了解到孩子的学习情况
【全科学高考教育特色】
全科学高考专门针对高考文化辅导,学校教学风格突出、特色鲜明、针对性强、在多年教学实践的基础上不断探索,形成了一套独到且有效的教学方法和思路。
全科学高考教育在长期教学实践的基础上,针对高考考生复读时间紧、基础知识差、学习能力弱、学习习惯差等特点,在教学过程中强调:讲得精彩、练得到位、测得准确、补得有效,只有这样才能短时间内拿到高分。
教学过程中,全科学高考教育贯彻:“做最好的教育人”的宗旨,从总体上教给学生实用学习方法:语文重语感,英语重单词,数学重逻辑;政治重原理,历史重线索,地理重图表。
高考复读生复习分科指导
英语:分项练习,查漏补缺
一、语法填空
高考英语对语法基础知识的考查在形式上有所变化,但对知识的考查没有变化。考生要保持每天练习一套题,练习后在错题本上进行积累,同时针对自己曾经做错的题,特别是反复出错的题,进行复习和梳理。如果考生在某一个知识点上反复出现错误,说明对这个知识点的概念和运用仍有漏洞,要通过求助老师、同学弥补。
二、完形填空
完形填空是对英语语言运用能力进行综合考查,涉及内容包括名词、动词、形容词、副词、连词、介词等。考生在梳理时要对自己做错的题进行分析。如果是词汇的问题,就边练习边积累,利用碎片时间进行积累,积累时遵循先选项词后文中词的顺序;如果是对语篇情节情感的把握有问题,就通读文章后先在脑海中复述文章的人物、事件、中心思想以及故事情节如何推动,通过哪些标志性的动词、形容词、副词等推动人物情感、表现中心,力求避免主观臆断。
三、