全课学补习教育高考复读补习班
【全课学补习教育教学的优势】
1、全课学补习教育一直秉承对学生学习和成长有帮助的教育理念,也是一直朝着这个方向去努力和实行的。让全课学补习教育成为对家长和学生信爱和值得托付的教育机构。不断前行和不断吸取优秀的教学经验。让学生在学习中快乐的成长和学习。
2、全课学补习教育有最资深的教育团队,有一群热爱教育事业的精英教育人士,我们的教学老师都是有着许多年的教学经验,授课风格诙谐幽默,让学生快乐的学习和听讲。因材施教的教育法则,在教育学生的过程中,同时教育学生要有使命感、责任、个性等。让一个学生热爱学习,学会学习,让学生成为复习中华民族这一伟大使命的骨干力量。
【授课模式】
精品小班,一对一补习班,全日制辅导班
【个性化服务】
全课学补习教育教育经过对学员的全程服务,给每位学员测评,找适合学员的老师,进行定制化的学习计划,帮助每位学生养成好的学习习惯,给后面的学习打下牢固的基础。
【班 型】
全日制补习班, 精品小班、大师中班教学
【管理教学】
授课前的引导:班主任老师引导学生进行课前预习,为要讲的新知识打好基础。
课程上的引导:引导学生和老师互动沟通,把课程中不会的知识,跟老师讨论和解答,让学生在学习上不留死角。
课后作业:班主任老师对学生的作业进行批改,找到错误,解答错误,纠正思绪。
高考落榜生心理特点及应对方案
“甘拜下风”的自卑心理
在紧张的复习迎考过程中,每一位学生,特别是平时成绩比较好的学生,对于他们的前途充满了信心。然而,高考录取分数线一公布,一夜之间,不少学生突然发现落榜已成为自己生活的现实。高考前的那种与同学平起平坐的平等感一夜之间荡然无存,面对那些已成为"天之骄子"的昔日同学,他们深感高不可攀,于是自卑心理油然而生。
根据落榜学生的这一心理特征,老师和家长们不要在他们面前过多地谈论那些高考的幸运儿们的得意之事,更不能对他们现在表现出来的一些反常言行过多的挑剔,而应多给予他们精神上的安慰和鼓励,并帮助他们寻找考试失误的原因,鼓励其中的有志者做好明年再考的准备,或者为他们寻找一份适合他们个性特长的工作,让他们在新的学习或工作
中找回当年的自信。作为落榜学生自己,也可以利用这段难得的空闲时间,做一些原来想做而苦于没有时间去做的快乐的事,如唱歌、跳舞、听音乐、看电视、电影,或者外出走走、找朋友聊天等。