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全课学补习教育高考复读封闭式班 【定制教学】 高考冲刺,转对补习机构是关键。 1、我们会依据学生的学习水平的差异化,来为学生制定专属方案。 2、教学方法显著,重视老师与学生之间的沟通和交心,使老师成为学生学习上的引路人。 3、全课学补习教育教育提供一对一补习,在各方面、各维度中解决学生的困扰,帮助学生能更快的提高成绩。 【使用学员】 1、基础牢固,在去年的高考中没有发挥出自己水平的考生 2、希望今年在次勇攀名校的复读学生。 3、基础比较好,今年希望提升高分的复读学生 【服务体系】实行全程跟进的管理体系,凝聚学生和家长中的桥梁,按期跟学生沟通,帮助学生心理梳理,能更好的去学习。 【授课服务流程】 1、在线咨
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询或电话联系,到学校考查,进行测评,了解学生现在的学习水平,选择班型。 2、因材施教,定制适合学生的学习方案。 3、签订协议,学校立马建立学生的入学补习档案。 4、依据学生的学习情况,选择适合的教师,灵活安排课程时间。 5、全程跟进补习,定期与家长沟通,帮助学生学习能力全面提高。 高考落榜了想复读应如何应对复读的心理问题? 那么,面对这些心理问题,复读和家长要如何应对呢?山科院春季高考老师给大家分享一下: 方法一:克服自卑 自卑心理容易造成复读心境压抑、注意力分散,非常不利于正常的备考和考试。因此,在复读时能否正确地认识自己、评价自己相当重要。只有富于理性地面对现实,客观地分析自己的失利原因,总结经验和教训,发挥自己的优点和长处,才能科学地、有针对性地制定备考计划,采用适合个人特点的备考方法,扎扎实实地走好每一步,接近来年的考试目标。 需要强调的是,不同层次的复读起点不同,能够提升的空间也存在差异。正所谓“因材施教”,每一个复读在树立新的目标时,一定要符合自己的实际情况。如果过分苛求,只会使自己陷入低落的心理状态。