高考复读全托班
【课程简介】
面对广大要高考的考生,全课学补习教育特殊的教学模式帮助考生进行强化训练,掌握各科目的知识点,重难点,易错点,考生把这些搞懂,会考出很好的成绩,以学生为中心的管理模式,针对性教学,欢迎更多的学生和家长来考查。
【适用学生】
1、去年高考成绩平常或偏下的学生。
2、今年想进行高效复习提分的复读生。
【学校优势】
依据学生的学习情况,选择适合的教学方法,辅导成绩薄弱的科目,所以学生成绩提升的快。学校上课时间灵活安排,调整上课时间,让学生的学习时间更合理,学生还可以选择自己喜欢的老师,这样可以让师生关系融洽,更助于提升学生的成绩。
【
定制教学】
高考冲刺,转对补习机构是关键。
1、我们会依据学生的学习水平的差异化,来为学生制定专属方案。
2、教学方法显著,重视老师与学生之间的沟通和交心,使老师成为学生学习上的引路人。
3、全课学补习教育教育提供一对一补习,在各方面、各维度中解决学生的困扰,帮助学生能更快的提高成绩。
复读:好的学习法让你事半功倍
【周循环学习法】
(一)周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。
(二)为什么周循环学习方法很重要?有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。高考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。
(三)周循环学习法如何实践?
1、第一步:周日晚上制定周学习计划。
根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。
2、第二步:周一至周六按计划学习。
根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;
3、第三步:周日彻底完成学习计划。
把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。
(四)注意事项:
1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;
2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。
3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。
各分数段考生复读应该注意什么?
不尽相同的高考分数,表明复读生们拥有不同的起点,存在不同的缺陷。如何在复读路上各取所需、对症下药,从而达到最好的复读效果?
500分考生查遗补漏是关键
500分至600分阶段的考生,他们的成绩提升起来往往很困难。这部分学生知识漏洞比较多,但他们往往察觉不到自己的漏洞所在,容易满足于自己目前的成绩而沾沾自喜。对于这些学生来说,端正态度是关键,在复读的过程中则着重查遗补漏,夯实基础,然后在此基础上进行适度的拔高训练。