四川公办中学不收复读生/绵阳南山复读条件如何啊学生报名考试

　 　全课学补习教育高考复读班   　　【课程设置】   　　依据孩子的学习水平和学习能力的差异化，我们设立了各种不同的班型和课程，因人而异，满足不同学生的要求，幽默生动的教学方法，欢快的教室气氛，训练和讲解相结合，让学生学习更主动，增进学生的学习信心。   　　【教学优势】   　　1、专业老师：聘请个高校优秀老师。   　　2、全封闭式班型：全封闭式班型，可住宿、可走读、   　　3、学管老师陪伴：学管老师全程管理学生贴心陪伴，针对性教学。   　　4、自编教材：我校教材全是由资深教授团队编写而成。   　　【学习方式】   　　提倡交流和接受性的学习方式，实现讲、练、思的学习过程，让学习方式有效化。   　　【适合对象】高考复读学生   　　【开课日期】灵活安排    随到随学？   　　【课程设置】   　　高考全托班、高考全日制补习班   　　【师资设置】   　　由优秀教师、资深班主任、管理人员组建的专业教学团队。让学生承受科学和系统的教育，使学生在学习的过程中快乐成长。   　　高考复读生的心理健康教育和辅导策略   　　策略一：树立信心，确立合理的奋斗目标。   　　心理健康教育工作者在帮助他们走出心理困境时，善于发现和挖掘他们身上的优点和潜力，帮助他们树立起自信心。同时，要帮助他们为自己确立切合实际的生活和学习目标。   　　策略二：进行理性情绪辅导，改变不合理的信念。   　　让他们对自己所持的关于自己、他人以及他们周围世界的不合理的信念进行反思和置疑，培养积极健康的思维方式和情感品质，优化他们的人格结构。   　　策略三：加强学习问题的心理健康教育与辅导，培养良好的学习心理品质。   　　复读生高考之所以失利，其中一个主要原因就是学习方法不科学以及没有养成良好的学习习惯，同时又由于学习成绩不理想而诱发出一些心理上的困境。因此，还要注意加强对其学习动机、学习策略和学习智能等与学习有关的问题进行辅导，帮助他们培养良好的学习心理品质。   　　策略四：进行必要的集体生

涯辅导与升学和就业辅导。   　　相对于普通毕业班的学生而言，复读生对于自己将来的生涯定向、生涯安置、生涯进展等一些问题有更高水平的焦虑。学校心理健康教育工作者不妨对他们采取集体生涯辅导，帮助他们树立正确的劳动观、职业观、择业观等，提高他们升学与就业的决策能力。   　　对于高考复读生，本着教育公平、民主的原则，我们希望教育工作者对他们给予更多的关注，也希望社会、学校和家庭给他们营造一个健康的环境，使他们也能像其他学生一样健康、顺利地发展！