高三文化课 查漏补缺 冲刺高考
教育,专注于中高考文化冲刺,本着对学生负责的态度,坚持质量为本。拥有雄厚的师资力量、积累了往届高三冲刺的教学经验、引进了全国独特的SEC教学理念,全日制班主任全程跟踪学生学习情况,优质的教学服务。对每位学生做到真正的“专业化、规范化、标准化、系统化”!
在教育学习的优势
,优秀的优秀老师才能出高徒
的老师带过往届的高考毕业生,有着专研高考的教研团队,都有三年以上带高三毕业班的教学经验,更好的把握高考命题的方向。
,高三文化集训班&高考抢分班设置
老师高考累计多年经验,多年的研究成果,高三学生专用教材,更快速,入学期间根据学生的实际情况,分层教学,滚动开班,随到随学。
,全日制中心环境
拥有这个全川最好的校区环境,干净明亮的校区,舒适整洁的宿舍,让学生学习更加专注。
,高三教学目标
每年高考的要求不同,所以对高考生各科可有技巧的、冲刺、进行系统的教学,对中等生强化辅导,帮助学生考生理想的大学。
,招生对象
所有参加高考的学生
,开设高三课程
语文、数学、英语、生物、物理、化学、地理、历史、政治
全体老师,祝学生考上理想的大学!
高考一轮复习,语文高效策略指导
4、养成读书看新闻的习惯。读书看报可以开拓视野、了解时代信息、把握时代脉搏,可学习别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。从某种程度上说,不读书看报的人,要想取得优异成绩
是不可能的,尤其是语文!当然,在高三不可能花太多的时间去阅读课外书藉,但每天哪怕花十几二十分钟的时间也就够了。时间靠自己去挤,总会有的。
5、勤于练笔的习惯。作文教学,根据大纲,也不过是两周一篇的大作文。虽然高三学生的写作能力已基本定位,但要想再上一个新台阶,还是完全可能的。学习哥认为,第一个学期,对作文就要强化训练。每周写一篇大作文,另外再摘抄一篇300字以上的不同文体的文章和20个成语。抄写的目的,是强迫自己去阅读,去开拓视野,去积累写作素材。
任何良好习惯的养成,都要有一个过程,不是一朝一夕就能完成的。尤其是高三学生,更需要耐心和毅力,才能逐渐养成学习的自觉意识和行动,主动去听、去说、去写、去思考、去感受学习的乐趣,逐步养成良好的习惯,这对提高语文素养有积极的作用。