艺考生文化课集训
教育据有多年的教学经验、以及多年对高考的研究,开发出一整套适应高考的教研体系,无论是计划管理、教研、还是高考研究,均按照高考改革的政策和方向制定,结合艺考生的特点,为学员提供教学和服务。
班型介绍:
一对一专属定制:各阶段的学生适用,针对性强 助力提升全程一对一跟踪辅导教务团队全程六对一
基础班:零基础/中等偏下(450分以下),小班(2-8
人)
中班(10-15人),大班(16-20人)
精品抢分班:中等生(450-550分),小班(2-8人),中班(10-15人)
大班(16-20人)
高分冲刺班:优等生(550分以上),小班(2-8人)中班(10-15人)
大班(16-20人)
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生快速展开复习!
艺术生文化课现状:
艺术生文化课现状:基础差、底子薄,两极分化严重基础差、底子薄确实是目前大多数艺术类考生文化课学习现状,需要指出的是我们这里指的基础差不仅仅指的是艺术生的高中基础知识欠缺,还包括小学和初中的文化课知识。教育艺术生文化课冲刺班的老师提醒大家这一点一定要引起考生和任课教师的注意,千万不要回避这个问题。现今高考考的更多的是综合能力,所以考生在备考的时候一定要根据自己的实际情况,实事求是,在做好专业训练的同时,也要做好文化课的冲刺。
随着社会的不断发展,越来越多的普通生开始学习艺术,其中不乏文化课特别优秀者,现在家庭的经济水平都普遍提高,家长对教育的投入也是越来越多,许多文化分数非常好的同学,也加入到了艺术生的行列。
于是艺术生文化课的高考成绩就出现了严重的两极分化,所以针对这部分考生一定要分层次教学,因材施教。
高考艺体生 二轮三轮复习如何使用高考真题
二三轮复习做真题的目的有两个,其一是查漏补缺,系统检验复习效果,其二是提前进行高考演练,积累实战经验。
在真题训练过程中,有以下几个注意点
按年份做真题套卷
现在做真题主要是提前体验考试氛围,找一找考试的感觉。因此最好拿某一年某个科目的一套高考卷进行训练,以便能全方位感受考试情景。一般来说,近五年之内的真题基本涵盖了高考98%以上的知识点和考试信息,可以起到很好的查漏补缺效果。
每份卷子至少做2遍
第一遍做真题时,先按照高考时间要求,完全模拟考试的真实氛围。比如高考数学是上午9:00—11:30进行,在训练时最好也能选择相同或接近的时间段,培养自己在该时间段内对指定科目的做题感觉,提高实战水平。答完之后,做好考后试卷分析,对错题分析错因,对难题归纳总结。
在第二遍做题时,可以适当地减少20-30分钟的答题时间,有意识地培养自己的答题速度,以便在考场上能达到速度和准确率的完美平衡。对完答案后,再次出错的部分就是自己容易混淆的部分,需要下功夫攻克一下。