金堂戴氏高三历史集训学校价格（高三怎样提高成绩）

《生物蝴蝶考点必考题》《五年高考三年模拟》《生物高考必考题》都适合提高生物成绩。生物高考复习中，一般会用到三种常见的复习方法。生物补习目前是有市场的，因为生物不仅恢复了高考，而且教材换了三次，难度越来越大。高三生物总复习期间，我根据“3+理科综合”高考命题的指导思想，结合我们高中的生物教学和学生实际，制定了切实可行的复习计划。

生物蝴蝶考点必考题，五年高考三年模拟，生物高考必考题，都适合提高生物成绩。教辅书《生物蝴蝶考点必答题》以章节、题目、考点的方式练习。高考第一轮复习，可以用书练习，书上的题很新颖，题量很大。帮助学员细化考点，夯实基础，巩固提升。如何选择生物教具首先要定位。根据自己的生物成绩选择教具是很重要的，因为不同层次适用的教具肯定是不一样的，尤其是生物知识点多而杂，所以要定位一个适合自己的教具。

现在市面上的教辅书太多了，质量参差不齐，一定要看好出版社和编辑。还有，随着新高考改革的推进，不同的地方使用不同的教材，高考也有不同的要求，所以你在购买教具的时候一定要注意。最后，还要看教具的时效性。不同阶段做不同的练习，买不同的参考书，尤其是生物教具。一定要买贴近高考热点、题型丰富的教具。

一共五本书，分别是:必修一《分子与细胞》必修二本《遗传与进化》必修三本《调控与生态学》选修一本《生物技术实务》选修三本《现代生物技术专题》重点不在那些书上，无论哪门高考基本都有涉及！没有重点，都是重点！只能说遗传学是重点，这个要多练习，理解透彻。必修一是基础知识，可以说是入门必不可少的，所以这是高一第一学期，必修一和必修三多是背知识。

延伸材料:复习方法要恰当。生物高考复习中，一般会用到三种常见的复习方法。比较复习法:在复习中，学生可以运用比较法对自己的知识进行横向和纵向的比较。比如组成型酶和诱导型酶的比较，原核细胞和真核细胞的比较，高等植物细胞和动物细胞亚微观结构的比较；与三种营养素的来源和途径相比，三种营养素都可以来自食物，除蛋白质外都可以储存，可以被其他物质部分转化。

生物是一门记忆学科，不要把生物当成理科来学，不要像做数理化一样刷一大堆题。生物在科学上是文科的一种学习方法，也很接近文科。我高考生物得了满分。我用的方法是跟一个高考尖子生学的。他还得了满分。我用了之后，也是满分。也有和我一样用这种方法考了满分的同学，所以我觉得这种方法是普遍有效的。方法很简单，就是“把生物课本上的每一句话都背下来”。

(1)每次生物课前，要提前一天预习课程。预习的过程就是分别记忆那一刻上面的每一句话。2上课认真听讲，把老师的讲课当成复习。当老师在课堂上提问时，你要一个一个地回答，并重复你记忆过程中的内容。抓住任何老师提问的机会，把后面的内容说出来，起到复习的作用。老师把重点放在内容上，然后用另一种颜色画出来。3老师布置的作业视为考试。千万不要看答案。而是要在预习的时候反思自己背了什么。

建议:你帮着学点数学，英语，物理，比生物好多了。你不是一个科班出身的，所以你要进入这个行业才会知道自己能不能做到。1.兼职补习可行，现在很多补习班都缺老师。但是，如果不是在职教师，待遇会很差。一个在职老师拿10你只能拿20比5这个比例。2.生物补习目前是有市场的，因为生物不仅恢复了高考，而且教材换了三次，难度越来越大。当然市场比其他题材小很多。

书店里有一些万能书，就是很小的书，类似于口袋书。一本只有100到200页。买一两本书看就够了，不要太多。如果读不完太多的书，压力会更大。买的时候翻翻。有的有例题和习题，也就是知识点、例题和习题。题目最好有相关说明。配合它，只要你明白意思。生物也是一门学问，不仅仅是靠背诵。理解了之后，其实很多东西是不需要背的。

认真记下老师上课说的知识点，每次做几遍错题，做到系统、有条不紊的记忆和学习。我也是高三，生物比较好。我的经验是看书，把每一个字甚至棱角都看完，再去理解和记忆，所以一般是没问题的。有什么总结的知识吗？其实快速有效的提高生物成绩并不难。可以说，生物是一门给理科综合考生打分的学科。这个问题一直在回答我，如果你和他一样，也可以用这个方法。

其实高中生物是理科综合中比较简单的一门课。高考和平时都是满分。如果说高二没学好，问题不大。更快的方法是遇到问题，解决问题。可以考一张试卷，模拟考试，也可以考真正的高考题。只做生物，不看书。写完后，如果什么都不懂，就去书上找相应的知识点。看完知识点所在的所有章节，不必完全背下来，但一定要理解透彻。

不一定要老师指导。现在网上很多名校的教学视频都可以下载下来让孩子自己复习，这样会增加孩子的学习自由度，合理分配时间，效率可能会更好。而且课程全面，视频可以反复看，比如爱学习的网站，简单学习。生物其实很好记。你只需要做一道题，在素质练习上写下一道题。如果你真的想找老师，最好是自己的任课老师，这样老师就能理解你不懂的地方，更容易提高成绩。

在高三生物总复习期间，我根据“3+理科一体化”高考命题的指导思想，结合我校高中生物教学和学生实际，制定了切实可行的复习计划，采取了有效的复习方法，取得了理想的复习效果。为此，讨论了“3+理科综合”高考生物复习中应注意的重点问题，并探讨了其具体方法。1.学习大纲、理科综合考试笔记、大纲、理科综合考试笔记是高中生物教学和高考命题的基础。在高考生物科目的复习过程中，首先要明确“双大纲”与教材的关系，把握复习的内容和方向。

我觉得学好生物首先要打好基础，重视教材。学生的生物基础有多重要？课本有多重要？高一，生物一塌糊涂的时候认真看课本，考了89分(没有做任何作业本)；高二的时候，我带着一本生物书(没有任何竞赛教材和习题)通过了生物竞赛选拔赛(全市50人，全省300人)。生物课本要一页一页看，每个知识点都要背下来。这个工作要在二年级完成，三年级补充。

第二遍，老师下课前(这次尽量记住知识点)；第三遍，课后两天(阅读前最好回忆一下所学内容)；第四遍，在高二每次期中和期末考试的前一天(这次阅读要求有很强的整体性，比前两次更细。建议浏览一页，认真看书)；第五次，第三年寒假；第六次，高考前一周(后两次同第四次)。

[Part 1] 碳水化合物的基本元素是C、H、O，是生物体的重要组成成分，是细胞的主要能量物质，也是生物体进行生命活动的主要能量物质。2.一切生命活动都离不开蛋白质。地球上所有的生物，除了病毒，都是由细胞组成的。4.细胞膜具有一定的流动性结构特征和选择性渗透的功能特征。5.细胞壁可以支持和保护植物细胞。

7.核糖体是细胞内氨基酸合成蛋白质的地方。8.染色质和染色体是同一物质在细胞中不同时间的两种形态。9.细胞核是储存和复制遗传物质的地方，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。10.它们都分布在两个子细胞中，从而维持了生物的双亲和后代之间遗传性状的稳定性，对生物的遗传具有重要意义。11.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，即保持细胞全能性。