遵义南白一中复读高考班-高三复读

　　全科学高考高考复读补习中心

　　【课堂教学特点】

　　全方位分析高考学科，以考纲为系统总线，对于学员开展合理补习，讲析高考考试点，重中之重，难题，更对难度系数大的题目开展攻克，让学员看到题就会有答题构思，真真正正的做到对每一年的出题分析精确，不忽略一切一分。

　　【课程设定】

　　高考全托班、高考全日制教育补习班

　　【师资力量设定】

　　由优秀老师、杰出班负责人、技术人员建立的技术专业课堂教学精英团队。让学员承担科学研究和系统软件的教育，使学员在学习培训的全过程中健康成长。

　　【课程分配】

　　保证抓基础、考试点、重中之重、难度系数等层面，认真落实，推进基础，加强高考题目，调整孩子学习情况。

　　【讲课服务规范】

　　1、网上咨询或电話联络，到学校

考察，开展评测，掌握学员如今的学习培训水准，挑选班型。

　　2、因人施教，订制合适学员的学习培训计划方案。

　　3、签订合同，学校立刻创建学员的入校补习档案资料。

　　4、根据学员的教学情况，挑选合适的老师，灵便分配课程時间。

　　5、全线跟踪补习，按时与父母沟通交流，协助孩子学习工作能力进一步提高。

　　高考复读取得成功秘笈

　　“目的性学习培训”是复读的重要

　　由于层级不一样，复读生起始点也不一样。怎样在复读道上对症治疗，做到最好是的复读实际效果至关重要。对于不一样学员开展了解析：

　　600分学生“调低心理状态”：除充分发挥不太好的不经意要素外，也普遍存在专业知识系统漏洞、解题方法等难题。复读时要有良好的心态，能正确对待不够。

　　500分学生“查遗防水堵漏”：500分至600分的学生专业知识系统漏洞多，却非常容易考虑现阶段的考试成绩。要验遗防水堵漏、压实基础，随后提高训炼。

　　400分学生“按部就班”谦虚学：400分至500分的学生，重中之重是学精基础专业知识，根据训练提升了解、应用工作能力。

　　300分学生要从头开始学：300分得400分的学生，要革除自甘堕落的心理状态和欠佳的读书习惯、心态，另外要有充足的信心和自信心。