红牌楼暑假学习班收费

　　【全课学补习教育初中补习班型】

　　高校衔接班

　　1.课程设置方案：

　　此课程针对想进军高校，成绩又比较"悬"的学员。此类学员有很大的"学习潜力"，课程安排注重答题方法、应试技巧及应试心态的训练，加强应试模拟，实现高校梦想。

　　2.个性辅导方案：

　　潜能开发潜能开发，提高学习自信心。系统检测学习漏洞，及时发现问题，解决问题。

　　掌握方法掌握方法，把握学习的黄金时间，合理、高效利用时间，高效地学习。

　　制订计划制订计划，劳逸结合，使学习目标清晰可见，学习时间有章可循。

　　课程点拨课程点拨，认真作业，强化训练，强化巩固记忆效果。

　　【全课学补习教育初一课程安排】

　　专职教师一对一辅导更贴心

　　{ 语文 }

　　1. 提前了解文言文

　　2. 强化综

合写作能力

　　3. 养成熟读背诵习惯

　　{ 数学 }

　　1. 初步了解几何知识

　　2. 掌握有理数及运算

　　3. 注重自学能力培养

　　{ 英语 }

　　1. 增加词汇语法的学习

　　2. 加强常用句型的练习

　　3. 提前了解单复数和时态

　　【全课学补习教育总结初一学生学习难点及提升关键点】

　　孩子进入初中就是进入一个“烦躁期”，全课学补习教育帮您打牢基础，用成绩稳准孩子!

　　1.初一年级特征：

　　小升初过渡期，初中刚开始时，学生之间的成绩差距不明显

　　2.初一学习难点：

　　各科难度不大，但是初一如果没学好，初二初三就非常吃力

　　3.初一提升关键：

　　提前预习，打牢基础，才能更好的分担初二初三学习难度加大后带来的压力

　　初中生课前应该怎样预习呢?

　　要看、做、思结合。看，一般是把新课通读一遍，然后用笔勾划出书上重要的内容，需要查的就查一查，需要想的就想一想，需要记的就记。做，在看的过程中需要动手做的准备工作以及做做本课后的练习题。思，指看的时候要想，做到低头看书，抬头思考，手在写题，脑在思考。预习以后还要合上书本，小结一下。做好预习工作，还要注意几个问题。如果以前没有预习的习惯，现在想改变方法，先预习后上课，一下子全面铺开，科科课课都搞提前预习，时间就会不够用，弄得十分紧张，质量也未必能够有所保证。