内双楠高中历史衔接班

　　全课学补习教育教育中小学个性化辅导

　　为什么要补习?

　　认为备考是中考甚至高考生才应该准备的事儿?

　　1.梳理复习模式，帮孩子跳出题海局限，摆脱复习时的误区

　　2.规范备考方法，帮孩子掌握答题技巧，消除考场上的茫然

　　3.规划学习方案，帮孩子巩固学习成绩，学习之路稳步向前!

　　问题早解决 冲刺好成绩

　　专业课程咨询

　　专业的心理辅导老师帮助学生建立学习自信，学科规划师协助学生制定学习目标，有的放矢，事半功倍。

　　学科专项训练

　　强化小初高集中应试训练，先基础巩固后押题加模拟，最短时间内提升最多的分数。

　　一对一，小班快速提分

　　名师团队一对一辅导，小班教学，短期急速提分课程。

　　专家心理辅导

　　对于中考、高考学生，多次模拟考场，反复锻炼学生临场发挥心态，考试中勇于舍弃部分题目，中考，高考中发挥120%的水准。

　　班型介绍：

　　一对一(1人)：专注中小学生课外辅导，课程根据学生的学习成绩及学习能力，安排专职核心教学团队与心理咨询师对学生进行一对一的专项辅导。

　　小班(2-6人)：诊断系统确立学科薄弱点，制定学习方案。无间断课余免费教师陪读答疑，为同学营造良好学习氛围。

　　大班(6-10人)：全课学补习教育教育10余大班都是专职教学团队上阵，精心备课，照顾到每个孩子，针对性的指导每个学员，进步更快。入校之前对孩子进行全面考评，用直观数据展示个人思维能力特质。

　　全课学补习教育教育告诉你：如何指导学生掌握学习方法

　　学会预习，逐步提高自学能力

　　成功的预习能激发学生的求知欲望，促使学生自觉地自学书本知识，而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中，教师应为学生安排一条思考探索的道路，也就是设计预习提纲，让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识。在预习过程中学生除了熟悉教材，获取知识外，更重要的是要学生在预习中发现疑难问题，让学生带着问题，有着充分准备走进课堂，变学生被

动接受知识为主动参与学习过程，真正地让学生动起来，全身心投入到课堂教学中。这样学生慢慢在教师引导下，自觉养成了预习的良好习惯，许多学生不仅学会了预习，而且从预习走向自学。