对于决定复读的高考学生来说,复习时间无疑是挡在大学路上的最大一道阻碍,加上在学校的每个同学知识掌握
程度不同,老师也不能每一个人都照顾到,这就大大降低了复读同学的学习效率,这时如何选择一个好的补习机构,成了复读生和家长们首要关注的问题。
全课学补习教育教学优势:
1.全课学补习教育根据历年复读考生的特点,专门成立了高考复读学习规划部门,为考生量身定制适合每个学生的个性化教学方案,侧面提升学生对学习的兴趣和动力,以求在最短时间帮助考生提升最多的分数。
2.全课学补习教育高考教学团队为了帮助每位考生考取理想大学,不留遗憾,特别对每个科目的重点难点部分与基础部分进行了分离教学,更好地帮助学生掌握更多的学习内容,大大提升了学生的学习效率。
3.全课学补习教育教育的高考复读文化课冲刺班,是根据每位考生对文化课的掌握程度不同制定不同的学习方案,让所有学生在最短时间里得到最大的提升,考取理想大学。
全课学补习教育高考复读辅导班型:
1.名师一对一VIP班
除了各科优秀辅导老师,还有学习进度规划师、心理辅导师、学习管理师,多位老师全方位集中教导一名学生,N对1立体式教学,学生成绩提升更快速。
2.名师多对一精品小班
多位老师根据学生不同的性格、学习习惯、学习进度,制定不同的方案,并且同班同学互相交流,优势互补,形成良性竞争,促进学生共同进步。
3.名师5-12人冲刺班
所有任课教师都有丰富的高考辅导经验,更准确的找到有效的学习方法,更大程度舒缓学生再次面对高考的紧张心理,使每位学生都能够心无旁骛,全身心投入到学习中,从容自信的面对高考。
复读生注重能力的培养
第一轮复习应在通读、精读教材的基础上梳理、归纳知识,按教材中每章小结的知识网络图形成本章的知识结构。
将教材章与章之间的知识网络按知识的内在联系和规律形成知识体系,以便应用时能快速、准确地提取相关知识,解决化学问题。
要用“结构——位置——性质”、“原理——装置——操作——现象——结论——分析——评价”、“类比和逻辑推理”、“实验探究”、“建模思想”等化学学习方法,复习掌握化学知识,提升学科能力。
复习中可以精心选择近几年的高考试题作为典型题进行分析、训练,加强审题方法、解题思路、解题技巧的指导和总结,加大练习力度,严格按照要求答题,及时反馈、矫正,使解题能力的培养、提高落实到位。