全课学补习教育高考全日制复读班
【授课服务流程】
1、在线咨询或电话联系,到学校考查,进行测评,了解学生现在的学习水平,选择班型。
2、因材施教,定制适合学生的学习方案。
3、签订协议,学校立马建立学生的入学补习档案。
4、依据学生的学习情况,选择适合的教师,灵活安排课程时间。
5、全程跟进补习,定期与家长沟通,帮助学生学习能力全面提高。
【开班目标】
帮助去年高考中发挥失常的考生,考上他们心目中的名校。
【补习经验】我校成立多年,凭借优秀的教学老师,帮助许多高考复读生考上了理想的院校。
【课程优势】
抓基础:
学科教师会针对学生薄弱的科目强化突破,把握考点。
巩固提高:
解析高考命题规律,在学习的过程中讲解重点、难点,传授解题思路和技巧。
实战:训练历年考试真题和模拟考试来考查学习效果。
【课程简介】
全课学补习教育教育为高考复读生开设了高考复读班,聚集了许多对高考教学有经验的教师,帮助复读生能在高考中考上名校,实现他们的梦想,
复读一年,英语怎样复习最有效?
第一,背诵默写语篇三十天,高考应试不再难。
复习材料必须以语篇为单位,切忌背诵单词表。最好背诵课本上的原文。课本是最好的语言训练材料,每一篇课文都是经过精心挑选和修改的语言精华,是非常规范、地道的英语。对课本中一些典型的篇章、段落,要进行语法分析,反复诵读,熟记于心。久而久之,对语言的感知能力就会增强。
第二,熟读近五年的高考试题,增强语感。
每套高考试题包括约20个语篇,不仅要做,而且要背诵记忆。例如,把2004年全国卷完形填空的正确选项填入空白处,将全文读懂,试着翻译一下,然后背诵。
最后,要保持一颗平常心,这是最重要的。考试的成功与否,基本受到三个因素的影响。一是智力因素,体现为掌握知识的广度和深度,这是一个长期积累的过程,相对不易改变。第二是学习动机,包括是否了解学习的重要性,是否努力。但动机是一个双刃剑,如果过强,反而在考试中容易紧张,以致发挥失常。第三是心理素质,这一因素是短期内能够控制和改变的。复习阶段要保持一个良好的心态,要把握好节奏,学会自我调节,善于反思。要不断总结经验,吸取教训。相信自己,充满自信地去迎接高考。