青白江高三地理集训机构费用（高二报名高考）

补课就缺课，现在国家有相关规定。老师不允许给同学补课。如果老师没有义务给同学补课，也会受到相应的影响。不管是孩子去补课还是老师后来知道不让孩子上课。不补课的话，相信我自己看，有问题问学校老师。跟着老师走。不可能给高三孩子5万块钱让他们在学校找老师补课来应付高考，而且大家要知道孩子拿5万块钱是很危险的。

没有坏学生，只有坏教育。我高三数学考了70分，比你儿子强不了多少。况且我是山东的理科生，成绩很差。高考前80天，我下定决心要学好数学。高考考了12是个不错的年份。哦，现在离高考更近了，大家肯定都很担心。不知道现在第一轮总复习开始了吗？其实问题的关键是他要不要。向他解释利弊，他就会明白。如果不行，找老师也没用。

说实话，我一直在上课，马上要退钱了。收费是最贵的，但是还是没有老师，所有老师都满了，根本上不了课。不补课的话，相信我自己看，有问题问学校老师。最好不要选择一对一跟着老师走。两个机构都可以有效提高英语成绩，但是价格会有点贵，课时会有点长，需要坚持。如果不知道如何选择，建议你考虑acaso，一杯奶茶的价格就可以和外教一对一学习英语！

我不想找老师。我是一名刚高中毕业的学生。英语考试的关键是阅读和作文。我要每天多读书(当然要找阅读方法和技巧)，在作文中多背高级句型。阅读和作文得了高分，英语就可以得基础分了。如果你找老师，他们教一些语法和基础，这些学生不爱学。如果能让孩子多背单词，对阅读有好处。认识字，就怕看不懂。还有一点，有时候即使你看懂了阅读，也不一定能答对题，所以要看懂不同类型的题，揣摩题意。

这不合理。但是该上课的时候应该去上课。如果你在课堂上补课，你就缺课了。班主任知道了不让孩子上学是不对的。涉嫌侵犯受教育权。我认为父母可以和他们的老师讨论一些事情。不管是孩子去补课还是老师后来知道不让孩子上课。其实我还是考虑到高三学生要高考。出发点是好的。视情节轻重，学校将依据《中小学生处分条例》给予警告、严重警告、记过处分，处分结果纳入学生成长记录。

给高三的孩子5万,让他自己在学校找老师补课应对高考合适吗?

特别不适合的孩子可能会在这个时候花掉这笔钱。作为家长，要做好每一步，给孩子找一个好老师，或者给孩子找一个好的培训机构。不应该允许孩子拿这么多钱。我觉得在一定程度上是合适的。对于高三学生来说，非常注重查漏补缺。哪里有不足，就要及时弥补，这样才能在高考中取得好成绩。我认为这种做法确实需要考虑。不应该是这样的，不然钱可能全没了，甚至孩子自己也可能花光了。

不可能给高三孩子5万块钱让他们在学校找老师补课来应付高考，而且大家要知道孩子拿5万块钱是很危险的。而且现在国家有相关规定，不允许老师给同学补课。如果老师没有义务给同学补课，也会受到相应的影响。可以选择找一些老师在补习机构给孩子补课，这样也会让孩子更靠谱，学的更多。

高中和初中不一样。高中知识点多，延伸多。不能放松。我在高中数学学得很好。一直都是135以上。大部分都是马虎点。我的方法也很简单。希望对你有帮助。首先，我总是对书的概念非常了解，完全理解。比如高一主要是函数，函数是基础。函数概念，奇偶性，初等函数等。第二，我很重视书中的例子，一直在研究。例题都展示了基本的应用方法和解题思路。

数学习题的练习是必不可少的。但是不要什么都做，会做很多无用功。在书上做题，高考题等。，一般都是标准化的。由易到难。第四，学会独立思考。不要事事都问别人。不要总看答案，会形成依赖。多思考，有自己的思维体系很重要。还会锻炼大脑。第五，那里不会有实习。针对题型、知识点、不会的地方进行专项练习。现在有个词叫刻意练习。

孩子们已经进入高三了。随着学习节奏的逐渐加快，许多学生和家长变得不耐烦了，希望学校里没有星期天，学生们夜以继日地努力学习。在这种心理变化的驱动下，最明显的现象就是学生和家长想尽办法给学生“补课”。下面，我以家长的身份，根据我最近对孩子的观察，就现阶段学生应该如何正确对待补课谈谈自己的看法。一、冷静头脑，客观分析是否应该补课。

每个孩子的情况不完全一样。学生自己和家长要全面客观分析，不要完全听老师的“补课”指导。最好是在上学期期末或者学期初根据考试成绩做出正确的定位。当然，我觉得还是要根据之前自己补课的效果来确定是否真的有必要“补”。第二，补课学生一定要和师范学校区分小学和中学的班级。一是觉得校外老师说的比校内老师说的好，二是校内外老师说的没听懂。