全课学补习教育高考复读补习班
【课程简介】
全封闭式教学、全程跟进教学、全科目提高的管理方式,快速把握高考重难点题型和命题规律与解答方式,突出的教学资源、幽默的授课方式,抓紧基
础知识加上解题技巧让孩子考上名校更进一步。
【课程特色】
1、上课时间根据学生的时间来自由安排
2、帮助学生梳理和构建知识体系。
3、独特教学法,培养学生的全面能力。
4、针对薄弱的科目,攻克学生不懂的知识。
5、解析高考命题,教育学生要沉着应考,保持好心态。
【使用学员】
1、基础牢固,在去年的高考中没有发挥出自己水平的考生
2、希望今年在次勇攀名校的复读学生。
3、基础比较好,今年希望提升高分的复读学生
【服务体系】实行全程跟进的管理体系,凝聚学生和家长中的桥梁,按期跟学生沟通,帮助学生心理梳理,能更好的去学习。
如何调整高三复习状态?快收下这篇调整攻略!
高三开学后,部分学生的精神状态并不好,如果不及时调整,无疑对后面的备考产生消极的影响。精神状态差的表现以及造成的因素有哪些?如何调整?本文整理了相关信息,供您参考。
4大表现因素
身心行动略显疲态
整个人好像一天没有睡醒的样子,松松垮垮,行动缓慢,学习和做事没有激情,这很可能就是缺少睡眠造成的。而这无疑暴露出一个重要的因素,就是时间分配不合理,或者说学习质量不高。
无解决问题的欲望
形式上自己来上课,但是从学习质量上看,仅仅是人到场了而已,自己的角色是什么还没有搞清楚。其实自己也清楚遇到哪些困扰,但是面对一些提问或求解的机会,却未必能把握住,缺少解决属于自己问题的欲望。
不能做自己的精神支柱
其实每个人都不能总保持旺盛精力去学习和做事,但是一些人却能坚持下来,努力把握每一次属于自己的机会。自己才是自身精神的永动机和支柱,如果仅仅靠外界的鼓励来提升,那么至少可以说这个人不具备成功的素养。
学习生活不耐烦
面对家长和老师的提醒,他们表现得很不耐烦,一方面可能是由性格导致,另一方面就可能是精神状态差造成的,浮躁、看问题片面,或者自己也着急,面对别人的提醒很难接受。