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高一年级学习特点和容易出现的问题

  • 高考的起跑线

    8月-12月从暑期开始,高三进入一轮复习,每个学生的学习程度不一样,复习进度不同会对学生产生更大压力。

  • 过渡期

    8月-12月从暑期开始,高三进入一轮复习,每个学生的学习程度不一样,复习进度不同会对学生产生更大压力。

  • 教学的改变

    8月-12月从暑期开始,高三进入一轮复习,每个学生的学习程度不一样,复习进度不同会对学生产生更大压力。


高一课程辅导


开设班型


高二年级学习特点和容易出现的问题

  • 学习上两极分化

    基础打得好,学习兴趣上升为乐趣。基础打得不好,在一年的学习中屡遭挫折,对学习更灰心。

  • 学习的主动意识增强

    高二的学生开始更积极主动地改进学习方法,调整行为模式,端正自身的学习态度。

  • 对高考的期待与恐惧

    高二,要说离高考很远吗?不是,高三的一毕业就到自己了。这时会出现一种既期待又恐惧的心理现象。


高二课程辅导


开设班型


高三年级学习特点和容易出现的问题

  • 心理压力产生期

    8月-12月从暑期开始,高三进入一轮复习,每个学生的学习程度不一样,复习进度不同会对学生产生更大压力。

  • 缓解心理压力期

    2月一4月,从12月到二模期间是学生心理波动最大的时期。心理承受已达到极限。

  • 缓解心理压力期

    4月—6月,这时期的学生需要鼓励,激发出他们的内在动力,让他们以最佳的状态进入冲刺阶段。


高三课程辅导


开设班型


家长之路不易 要及时掌握孩子学习特点和容易出现的问题,知己知彼,方能百战百胜!

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