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2020-06-25 21:16:58 阅读:340 来源:大耳教育 标签:小学辅导资料学习语文数学

目前的小学作文教学有一种共同的呼声:作文难,难教,难写。说难教,是因为在作文课上,教师的不知如何有效的指导,讲评时又不能明确讲评什么内容。殊不知,正因。

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选择公道的教学内容是备好课的条件,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一。

1:看自己做过的题目。2:课文上的内容及老师讲过内容一定有掌握。3:不会的去请教有学问的人,比如老师。4:不要只在家里读书,还要出去实践“两眼不闻窗外事,。

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第一单元 位置与方向 第二单元 口算除法 第三单元 简单的数据分析 第四单元 年、月、日的认识 第五单元 口算乘法 3课时 第六单元 面积和面积单位 第七单元 小数的初步认。

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按课文内容填空 1、一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,凑成了的小燕子。 2、青的草,,各色,都像似的聚拢来,形成了的春天。 3、荷叶的,像一个个的。白荷花。

[图文] 三年级作文大全,如《莲花山的春天》、《我自信我能行》、《春之美》、《平凡的小草——你是我的最爱》、《长白山》、《鸭妈妈的自述》、《一只蚂蚁的力量》、《我为.。

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1.比喻句. (1)燕子的尾巴似剪刀. (2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾. (3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫. (4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣. (5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村. (6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁. (7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利. (水面的点点花瓣.

2.变句式 变换句式.通常要求变换的句式有:“把”字句和“被”字句;陈述句改为反问句.做这样的练习,一要看清要求(或例句),明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等. (1)改为反问句. A、添加表示反问的词语“难道不

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