小学三年级语文辅导记录 成都戴氏精品堂教育地址

写出好作文需要一定的阅读量支撑，好作文要有好的素材，可是一般小孩也不怎么喜欢看书，我家小孩之前也是这样。所以去年带孩子到卓越万蝶教育，蛮好的，教材比较体系化，课堂也更加立体化，孩子能在轻松的氛围中学到更多的东西，上次期末我去开家长会，还被学校老师点名表扬，说这学期语文进步比较大，特别是作文方面，当时觉得自己脸上太有面子了。

开始学写作文了吧。基础的字词，课外阅读理解也要。

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就是讲讲课文认认字理解句子做套题检验一下一般就这样

小学三年级语文一对一家教要辅导些什么

虽然我本身也只是一名初中生，但希望我的经验可以采纳：

小学时，我不会写作文；老师布置题目，我找不到素材，于是瞎编，有时离谱的自己都看不下去；有时心里有货了，但找不到合适的，生动的，优美的语言来表达。这些都说明了一个问题——积累很少。

首先，这不是老生常谈，真的，如果课外书或一些优秀的文章看得很少，那么也别想在学校吸收到什么知识，作文在语文老师那里学到的仅仅是技巧，真正的，是需要自我的思想发挥：有了思想，才有笔触下的那些美丽生花。

中学后，经常看一些较有深度的文章（其实三年级也可以开化了）；你教他可以让他做阅读笔记，看一些小说类的文章不要只关注情节，同时注意作者的写作技巧也是很好的。

先讲讲课文，生字词，在配一套课后练习

小学语文主要是字，词，句的识记。你抓他的这方面肯定会有效果的。还有要提高他的兴趣，比如拿些好看的读物等。小学语文也不 必要太在意，平时注意锻炼他的理解能力很重要！这样就可以了，不要苛求。

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三年级学生语文作业辅导记录

小学三年级得看图作文一般比较简单，它是一二年级看图说话的继承，但是相比一二年级的看图说话来说，三年级的看图作文要求上比较严格，大都要求把图画的内容写清楚写具体，同时要求把句子写通顺。

我个人认为三年级的看图作文可以按如下方式进行：1、指导孩子从整体上把握图画的内容，努力说清楚图画上都有什么东西。在这个环节一般不要求说具体。2、鼓励孩子刚才的表现，并指导孩子针对图画的每一个事物说话，让孩子逐一地把每一个事物的特点或行为说清楚。在这一个环节一般不要求要特别有顺序。3、鼓励孩子刚才的表现，并指导孩子观察刚才说到的所有事物哪一个或哪一部分特别突出，以此指导孩子就该部分说话。4、指导孩子把所有事物连起来说，此时应该指导孩子有侧重点地进行表达，一般达到把图意说清楚说具体即可。

最后，建议您对孩子刚才的表象竖起您的大拇指！

学好语文有两个不可或缺的关键点：一是扩大知识面；二是发展思维加工能力。前者着眼于积累，后者着眼于训练。语文水平不高，其中一个很重要的原因是阅读太少。把多读多写提到重要位置，长沙学大教育一对一家教帮助初一学生一起学习，并开设兴趣班提高学习成绩，养成优良的学习习惯

在教学活动中，学生是认识的主体和关键，仅靠教师外因的条件和质量,是难以达到“授人以渔”的教学目的的。因此学大教育的教师，尤其注意充分发挥自己的主导作用,..这是我在网上找的，大家有兴趣的可以看一下