全课学补习教育教育高考复读班
班型介绍
一、精品VIP一对一
二、3-6人精品班
三、6-10人大师班
四、全日制教学班
五、周末辅导班
六、其他个性化班型
复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节(复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。)
成绩提高用四大件
学习是用屁股-> 手 -> 脑袋 -> 心的过程。
第一阶段(屁股):态度决定一切:能长时间坐得住已经意味着成功的一半。
第二阶段(手):不能坐着空想:手在休息,只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。
第三阶段(头脑):跳出机械学习阶段:把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。
第四阶段(心):全心全意热情投入:全神贯注,
全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。
教育优势: .先进的教育理念:本着以“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”的核心教育理念,全课学补习教育教育致力于帮助每一位学生提高文化成绩,激发学习潜能,培养学习习惯。
复读生应试心理调试:两大方向与三大注意
一、树立合适的目标 复读生要清楚自己的起点,明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个“高四”过程,会一直处于低落与失败的状态。
二、学会减压
来自社会、家庭、学校等各方面的压力,经常压得复读生抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。
1、尽快走出阴影 复读生应该认识到,刚刚结束的高考不管成绩如何,都已经过去了,要尽快走出以前的阴影。 几乎每年都有复读生,本身素质不错,学习成绩也很好,但由于心理压力过大,而影响了考试发挥,无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小,平时不很出色,高考却让人刮目相看。
2、正确对待平时的考试 复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读生就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,来转移自己的心理焦虑。
3、要适时的进行自我安慰 很多复读生在复读过程中,常常怀疑自己的复读是否有必要,担心复读一年,高考分数反而下降,浪费青春和精力。这时,就要学会自我安慰:任何一种选择都会有风险,只要自己奋斗过,就不必计较结果,要表现出一种大气与洒脱。