怎么补习版一年级语文语文

小学一年级语文语文版教学计划

小学一年级语文教学计划 一 、班级概况分析： 学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要。

家长要跟上，我家孩子也是一年级，每天我都要陪着孩子做作业，每天一篇课外阅读，带拼音的那种，让孩子先读，然后再让孩子讲解短文中每一句的意思，有时候孩子不懂，我就讲解句子意思给他听 当然也有弹性，有时候孩子太累，我就不让他读课外书了。

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课文讲述了一只小熊找朋友的故事,告诉我们改善环境,保护环境的重要性。 这篇课文可分为三段。第一段（第一自然段），写小熊住在荒岛上很孤单。第二段（第二至三自然段）写小熊向云儿请教后，开始在荒岛上种树。第三段（第四至六段），写小熊找到。

孩子读一年级，语文成绩很不理想，拼音都不怎么懂，请家教还是父母家庭。

一般一年级的孩子 成绩不理想的话 都是没好好学的 你可以抽空 比如说接送孩子或是吃饭的时候 问问他你在学校都发生了什么有趣的事 在轻松的环境考考他使用拼音的能力 我不赞成给孩子请什么家教 给孩子买什么学习拼音的光盘 为什么原来的孩子都能。

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1、从基础开始，拼音一定要精通，不要长大以后拼音还不会读； 2、用简单的诗词歌赋，一定要在能理解的范围内，慢慢熏陶才能逐渐培养一种文学意识； 3、不能操之过急，孩子还小，太着急了就过了，会给小孩的心理造成很大的压力； 4、家庭良好的环。

很简单。只要会读写学过的字词，会写拼音。把老师上课讲的重要的地方再看几遍。把考过的试卷，写过的课堂作业本中错的题目抄出来（或打印出来）重做一遍，直到自己会为止。再在课外写一些同步呀什么的练习册，看一些小学一年级上册的教材，比如。

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怎么收费得，每天多长时间？

我以前也那样，后来上学老师慢慢就教会了了，毕竟一年级还太小，实在不行就多看看书，遇见不会的赶紧查啊字典