全课学补习教育教育复读课程:
一对一心理疏导
困惑、迷茫、无助、悲伤、沮丧。。。孩子的心理问题需要及时疏导,负面情绪切不可蔓延,有我们在,会让您的孩子心理时刻都充满阳光,身体健康!
个性化全方位测评
入学前全方位测评,包括:学科测评、心态测评、方法测评及习惯测评,360度无死角分析你的学习情况,做到“知人”!
一对一答疑辅导
仅在课堂上学习是不够的,要高度重视课堂之外的学习效果。“讲练结合”,当堂学完当堂练,并且时刻帮你答疑,巩固学习效果,加强知识点记忆,也是个性化教育的一环!
提供高考政策解析,志愿填报指导,自主招生简历、面试指导;
剖析命题规律,带来高考前沿资讯、应考策略、应考心理指导;
应考答题规则帮助学员建立学科知识体系,填补短板,提升长处;
通过名校模拟考习题、高考真题训练,针对性提升解题技巧;
学生培养计划:
学校分层制定教学计划,生命成长计划、学习习惯养成计划、学生制定目标;
自主研发,适合学生的教材、资料、练习、测试;
每天完成教学任务、每日错题整理、每周进行周测、每月进行月考、模考;
每周进行主题班会,总结每周进步,让孩子看清与目标差距;
每月进行学情分析,生命成长分析,每月召开一次家长;
学困生的课外辅导;
考前“心理讲座”,帮助孩子平稳度过考前焦虑期;
自信进入考场
立即咨询:三重大礼等您来拿!
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复读生应试心理调试:两大方向与三大注意
一、树立合适的目标 复读生要清楚自己的起点,明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个“高四”过程,会一直处于低落与失败的状态。
二、学会减压
来自社会、家庭、学校等各方面的压力,经常压得复读生抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。
1、尽快走出阴影 复读生应该认识到,刚刚结束的高考不管成绩如何,都已经过去了,要尽快走出以前的阴影。 几乎每年都有复读生,本身素质不错,学习成绩也很好,但由于心理压力过大,而影响了考试发挥,无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小,平时不很出色,高考却让人刮目相看。
2、正确对待平时的考试 复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读生就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,来转移自己的心理焦虑。
3、要适时的进行自我安慰 很多复读生在复读过程中,常常怀疑自己的复读是否有必要
,担心复读一年,高考分数反而下降,浪费青春和精力。这时,就要学会自我安慰:任何一种选择都会有风险,只要自己奋斗过,就不必计较结果,要表现出一种大气与洒脱。