绵阳市南山中学复读生要求_绵阳复读读绵中好还是东辰

　　高三复读补习班

　　高考复读需要的不止勇气，更多的是要有良好的心理素质。全课学补习教育希望每位选择复读的高考生，在经受这一年磨练后，能考取理想大学，变得更加成熟、勇敢!

　　【N对1服务体系】

　　全课学补习教育提出的N对1辅导模式，为每位考生提供全方位的教学辅导服务。

　　1.学业咨询师

　　2.学科教师

　　3.学业管理师

　　4.心理咨询专家

　　5.个性化教育团队

　　全课学补习教育N对1教学，帮助学生夯实基础，答疑解惑，有效提分，教会学习方法的同时，更注重学生的心理健康，为学生减轻高考压力，超常发挥。

　　【全课学补习教育全日制复读中心】

　　1.高效教学——全课学补习教育独创“SEC”教学法，让学生轻松学习、快乐成长。

　　2.师资阵容——名师教研团队，应试经验丰富，精英队伍帮助学子实现大学梦想。

　　3.自编教材——针对高考，总结考点，遵循规律，强化基础，提升分数效果好。

　　4.教学服务——从时间、课业、知识、心态全方位管理，细致入微，宽严有度。

　　5.封闭式教学，全身心投入，为学子保驾护航。

　　【全课学补习教育环境】

　　干净明亮整洁的校区，经验丰富的任教老师，舒适温馨的寝室，尽职负责的学习管理师，良好的学习氛围...帮助学生更好的学习，有效提分!

　　专家指导：高三复读生如何调整心态

　　心：淡化焦虑

　　相对于应届高三生，复读生的紧张和压力更具份量。除了高考失利带来的精神压力外，高昂的复读费用给家庭造成的经济负担，以及难以预料的前途等等都催生了其内心的忧伤和焦虑。

　　复读生--特别是低分考生--相当在乎平时考试的成绩，其在乎的程度超过了普通高三学生。成绩稍有下降，焦虑、烦躁等消极情绪就会接踵而至。此外，来自社会、家庭的压力也成了复读生不能承受之重。在孩子复读的时候，家长最关心的往往是：一年后孩子的成绩能比今年提高多少?能不能考上重点大学?

　　家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力，容易造成紧张、压抑的家庭氛围。如果复读生的实际表现与家长的期望相差甚远，更会使前者感到无地自容，使其随着心理压力的增加而产生更强烈的焦虑情绪。

　　心理学试验已表明，焦虑程度与学习效率之间呈倒“U”形关系。在倒“U”曲线的前半段，随着焦虑水平的上升，学习效率也随之加快;但一旦过了曲线的顶点，超过一定的焦虑程度时，学习效率反而会降低。过度焦虑会让个体处于相对非理性的情绪状态，造成人的精神极度紧张，学习愿望和兴趣降低，思维活动受到抑制，认知范围狭窄、注意力下降等。

　　因此，面对各种压力，复读生要学会并善于自我减压，通过积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪。可以选择一项自己喜欢的运动，坚持日日执行，既能增强体质，又能达到放松的目的。另外，复读生要正确对待平时的考试，把它看作是对自己知识掌握情况的检验，及时查漏补缺，不要纠缠于分数的囹圄中而无法自拔。作为家长，更应该时时激励孩子的自信，为他们营造一个轻松的学习环境，在复读路上与孩子携手并进。