全课学补习教育高考复读全日制课程:
最先进教育培训品牌
全课学补习教育教育专注中考、高考、小升初、艺体生文化冲刺培训,着力打造教育培训行业高端领军品牌
量身定制学习方案
入学后量身定制学习提分方案,我们始终坚信:统一的学习方案怎能适合所有的人,定制个性化的培训势在必行
个性化阶段测评
听学讲练,只能保证短时学习效果;需要定期测评,检
测阶段辅导成果,根据评测及时调整复习方向和学习策略,修正偏颇
高三文化课常见问题:
1、基础不扎实,上课听不懂,学不好,也没有自信;
2、做题不规范,步骤不清晰;
3、解题缺乏思路,容易错;
4、死记硬背,没有方法。
全课学补习教育教育对以上问题的解决方法:
老师对学生进行测评,依据各学科在高考中的分值、普通生、艺体生学习个学科的难易程度、艺体生的实际水平和认知发展情况,制定详细周全的复习计划与复习方案,选择较适合的教学材料,然后对学生制定相应的学习目标,再进行细致全面的辅导,以保证学生的成绩达到理想。
高考复读逆袭:学习经验
作为高考众生中一个特殊的群体,在整个“高四”一年的备考岁月里,复读生要接受独特的心理和学习考验。经历过一次失败,甚至是多次失败后想在复读中取得好成绩,考上理想大学,就不能简单套用一般高考生的复习策略。这其中,保持好的心态对复读生的成功具有至关重要的意义。
策略1阳光心态:我复读,我快乐
案例:2002年高考山西省理科状元张晓阳是位复读生,在复读班开班仪式上他自我介绍说:“过去的事情已成为过去,高考并没有什么阴影,只要你能够保持一个很好的心态,只要你能够承认自己,永远不要对自己丧失信心,总有一天你会在一个方面作出卓越的贡献。”
2002年高考湖南省文科状元李滨兵曾经说过:“我复读,我快乐,在复读班的每一天都能感到自己在进步,感到每天学了很多东西,真的有‘我读书我快乐’的感觉。”
解读:调整好心态是复读成功的一半。复读生一方面要高度重视心态调节,尽快从高考失利的阴影中走出来,另一方面要根据自己的复读进程,特别是不同时期产生的不同心理问题,采取有针对性的心态调节方法,及时解决心理问题,保证心态平和地复读一年。