英语补习初二

我发现在的孩子学习积极性都不高，最近带一个初二的学生学习英语，他基。

尽量想办法提高同学们的学习兴趣，例如跟他们一起唱英文歌，做英文单词游戏。初二的同学学习还行，不会太紧张。是能有时间让你开展这些的。

针对你的分数作以下几点建议 -.基础知识部分 ①词汇：书上的英语单词要牢记，把最简单最容易的单词拼写要拿到分 ②语法：这些动词填空或者其他类型的就靠你的语法知识好不好，其实初中英语的语法知识还算简单总归就讲来讲去的，平时要认真从题目中。

英语补习初二

英语学习，课上是比较重要的，像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心。同时，也要学会：根据自己的学习情况、薄弱板块、项目等来制定学习计划，然后去落实、提高。语法实在不行的同学建议去买本语法书攻克一下。 英语。

我今年初二了，英语很差，100分只能答对20到30分左右.今年找了个补课的。

听老师的话吧，老师不会骗你的。。基础差就得从头开始补这很正常，你连基本的语法，单词都不明白，还怎么去做大题呢。。譬如阅读题，你没词汇量怎么能读懂整篇文章呢？譬如选择填空题，不会语法，不会分主谓宾什么的，又怎么能答对了？从头来无。

我要升初二了，英语不怎么样，想在暑假中有所提高，帮忙介绍一些方法和。

多看语法方面的书 争取在这个暑假把初二将要学习的主要的语法都掌握 掌握初二学习的主干线 在英语学习的理论上先比别的同学占据了优势 题不一定要做很多 一些小的知识点看一看就行 未必要深入 尽管你毕业的时候不在面临中考 但考试的形式的主体。

如果是补基础的话，单词和课文是必须要背的，语法倒没那么重要。只要背一定量的东西，会自然而然形成语感。语法之于初二学生无非是知道了一些专有名词然后把自己会做的题用专有名词解释出来而已。但是如果学生对专有名词感兴趣的话也可以从语法。

大家好，我是一名英语补习班的老师，刚大学毕业，现在接手一个初一升初。

先考单词,先考个15分钟,再让孩子熟读课文,利用这个时间判卷,再发下去改卷.前30分钟就搞定了! 再和学生进行交谈，看他对英语喜好程度，然后再针对他的学习程度做一个计划表，因材施教。 最重要的是和学生及时的沟通，随时了解他的学习英语的心理。