贵州省初中复读

　　【课程介绍】

　　全科学高考为高考复读生设立了高考复读班，集聚了很多对高考课堂教学有工作经验的老师，协助复读生能在高考中考入名牌大学，保持她们的理想，

　　【课程详细信息】

　　对于目标：高考复读生

　　授课時间：以学员的時间为标准

　　课程设定：一对一、全日制教育辅导班、精品小班

　　课程总体目标：协助学生在迅速提升学业成绩，冲刺高考

　　【课程优点】

　　抓基础：

　　课程老师会对于学员基础薄弱的学科加强提升，掌握考试点。

　　推进提升：

　　分析高考出题规律性，在学习培训的全过程中解读重中之重、难题，教给答题构思和方法。

　　实战演练：训炼往年历年真题和考试模拟来考察学习效率。

　　高考学员做笔记错误观念

　　错误观念：手记变成到期“刊物”

　　一些同学们的笔记本电脑如同到期刊物，時间一长就弃于一旁，沒有充分发挥它需有的功效，确实可是。实际上，很多高考获胜者的工作经验之一就是说使自身的手记变成本人的“学习培训档案资料”和最关键的考试资料。由于，好的手记是教材专业知识的萃取、填补和推进，是创造性思维的呈现与提炼出。

　　合理安排手记能够合理安排时间，突出主题、提高工作效率。自然，也要常常对手记开展分阶段梳理和填补，创建有个性化的学习材料管理体系。如能够归类创建“错题本”，梳理每一次训练和考试时出現的不正确，并且做好分析;可以将手记梳理为“妙题巧解”、“方式评价”、“易错题集”等类型。要是那样坚持不懈做下来，不断发展成效，就克服“盲区”，摆脱“错误观念”，来到焦虑不安的综合性备考环节，就会看起来轻轻松松、井然有序，可以空出大量的活力和時间，把所教专业

知识专业化、信息化管理。