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绵阳2021年能复读吗

2021-04-09 23:31:26 阅读:244 来源:大耳教育 标签:绵阳


  全科学高考高考精品复读中心



  高考精品复读特点课程

  精确定位、分层教学、由浅入深、靶点提升

  VIP一对一专享订制:各种必须VIP服务项目的学员

  课程特点:依据学员的学习培训基础、个性特征、读书习惯,量身定做合适学员的课程标准,教材內容、训练工作,因人施教,有目的性的课堂教学和辅导。配置专享学习培训教练员,時刻关心孩子学习情况,监管学员专业知识通关,真真正正的做到专业知识天天清。

  N+1组成课堂教学:因为两极分化高考落败的学员

  课程特点:依据学员各学科状况,在小班或中班入读期内,对于较差学科选用一对一辅导方式,有目的性的压实基础、查缺补漏,每科考试成绩平稳提升。另外针对成绩优良的学科,采用同歩对接避免两极分化状况,每科平衡发展趋势,进而使全科医师考试成绩总体提高。

  N+2-8人班精品组成小班:艺术生文化课有一定基础,学习培训主动性不太高的学员。

  课程特点:关心每一学员,因人施教,压实基础,由浅入深,坚持不懈“以练促学、以考代打、精解精炼”的战略方针,并融合全国性试卷,紧抓编、考、阅、析每一检测阶段,面对高考,模拟仿真高考。

  15人精品中班:艺术生文化课基础不错的学员,主动性略差的学员

  课程特点:在不一样的学习培训环节,整体规划学习培训阶段,科学研究及时,井然有序,提升备考高效率。教师根据追踪目标表做出评定,给与点评,对于出現的难题立即整顿,让学员的潜力获得深层发掘。

  25人基础提升班

  课程特点:解题方式的科学研究与教给+經典题目的科学研究与分析+精解重难点考试点,随时随地监管孩子学习发展,并与父母维持密不可分的沟通交流,积极主动意见反馈课业发展状况。

  随意搭配班:艺体复读生,报名参加2020年高考。(工艺美术、文化传媒、歌曲、民族舞蹈、体育专业学生)

  课程特点:依据学员在技术专业集训期内的特性,学员能够依据本身特性,邀约同学们或是盆友到我院,同学校商讨,为该一部分学员独立开班,依据该一部分学员在之前技术专业集训期内特性,独立制订授课方案,分派讲课老师。

  优秀生迎战高考方法共享

  一、有效分派备考時间

  在焦虑不安的备考全过程中,每日能够运用的時间并不是很多,在其中最多的一段时间大概就是说每日晚餐后至入睡前的三个多钟头時间。可否运用好这一段时间,是高三备考成功与失败的重要。优秀生的一般 作法是在一个夜里专研一门到二门,把握住重中之重,集中注意力,以争得做到较高的学习兴趣。

  二、选搞好题

  作题的高效率怎样提升呢?聪慧的校学生会选"好题",干万不可以见题就作,好坏不分,这样的话通常会事半功倍。题全是紧紧围绕着知识要点开展的,并且许多 题是非常相近的,最先挑选要想获得加强的知识要点,随后紧紧围绕这一知识要点来挑选题型,题并不一定多,相近的题要是一个就充足,选定题后就能够用心地去干了。作题高效率的提升,挺大水平上还在于作题以后的全过程,针对犯错的题,理应深思熟虑不正确的缘故,是知识要点把握不清還是由于粗心大意疏忽,解析过以后再做一遍以加重印像,那样作题高效率就会高得多。

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  • 诊断问题

    先诊断后上课,
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  • 规划目标

    结合测评结果,
    分数差距制定阶

  • 匹配师资

    根据学员情况,
    匹配筛选出更适合孩子的老师

  • 跟踪辅导

    课前教案调整中,
    查漏补缺课后陪读答疑

  • 定制方案

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    阶段性学习反馈,
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根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

班型 人数 课程特色
VIP1对1 1人 量身定制辅导方案
精品班 2-6人 因材施教,分层教学
大师班 10余人 关注每个学生,夯实基础
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