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贵阳最好的高考复读学校/贵阳高考全日制小班

2021-05-17 20:18:09 阅读:393 来源:大耳教育 标签:贵阳学校小班


  高三复读班

  全科学高考高考复读班精品课程是专门针对复读的高三学生进行开设,课程包含三轮综合教学体系,层层分化,难点突出,资深名师的全程陪读监督,并首推SEC教学体系,全日制封闭式的教学管理,为高考生系统强化,更有名师进行考试心理辅导,顺利通过高三备考阶段。

  适合对象:高三复读生

  复读课程:数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治

  教学特点:针对高三的学习特点,制定阶段性辅导方案

  四阶段冲刺:

  第1阶段:

  1、针对学情进行个性化学习方案规划设计,确定提分点,把握复xi重点;

  2、心灵抚慰,调整好作息规律,确保进入最佳学习状态;

  3、每月一次诊断测试,分析学情并进行学法调整。

  第二阶段:

  1、全面复习高中教材内容,覆盖知识点,精准针对必考点,突破重点、难点;

  2、精选练习题,精练高考题型,掌握读题、破题、解题技巧,方法,提高应考能力。

  第三阶段:

  1、针对前两次诊断性考试的问题,调整个性复读方案,查漏补缺;

  2、保强攻弱,主攻容易得分知识点,强化练习、重点突破,提高熟练程度,提高正确率、得分率。

  第四阶段:

  考前指导、调整心态、树立必胜信心。

  全科学高考复读培训学校通过对学生的全程个性化辅导,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优-秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。无忧通特、高级名师1对1点拨,迅速提升成绩

  专家指导:高三复读生如何调整心态

  心:克服自卑

  高考失利,是复读生在人生中所遭遇的一次较大打击。在沮丧的情绪状态中,他们很容易对自己的知识和能力产生怀疑,对自己的高考失败作出消极的归因和评价。尤其是那些因低分而落榜的复读生,他们甚至会将考试失败的影响泛化到生活中去,缺乏自信,动辄便说出“我不如别人”、“我真的不行”、“我非常无能”之类的话,无论在父母面前,还是在同学、朋友中间,都感觉自己一无是处,低人一等。

  另外,低分考生普遍学习基础较差、起点低,这也是他们产生自

卑心理的重要原因之一。而高分考生虽然没能进入理想的高校,但是有一个不错的高考成绩在手,便多了些底气,然而在“高四”生涯中,当他们遇到成绩优于自己的同学或者考试失利时,自卑心理也会油然而生。

  而那些与应届生一起学习的插班生,则更容易产生自卑的消极情绪.自卑心理容易造成复读生心境压抑、注意力分散,非常不利于正常的学习和考试。因此,在复读时能否正确地认识自己、评价自己相当重要。只有富于理性地面对现实,客观地分析自己的失利原因,总结经验和教训,发挥自己的优点和长处,才能科学地、有针对性地制定学习计划,采用适合个人特点的复习方法,扎扎实实地走好每一步,接近来年的考试目标。

  需要强调的是,不同层次的复读生起点不同,能够提升的空间也存在差异。正所谓“因材施教”,每一个复读生在树立新的目标时,一定要符合自己的实际情况。如果过分苛求,只会使自己陷入低落的心理状态。

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6步助力目标达成

  • 诊断问题

    先诊断后上课,
    找到学科症结是关键

  • 规划目标

    结合测评结果,
    分数差距制定阶

  • 匹配师资

    根据学员情况,
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  • 跟踪辅导

    课前教案调整中,
    查漏补缺课后陪读答疑

  • 定制方案

    根据提升目标,
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    阶段性学习反馈,
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根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

班型 人数 课程特色
VIP1对1 1人 量身定制辅导方案
精品班 2-6人 因材施教,分层教学
大师班 10余人 关注每个学生,夯实基础
免费学情诊断,定制学习方案

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