高考补习教育“高考冲刺班”,专为高考生设置,量身打造各科学习计划。让您在考前的这段时间有效复习,高考时势如破竹,一举考上理想大学!
高考补习教育班型介绍:
1.名师一对一VIP班。
2.名师3-6人精品班。
3.名师6-10人冲刺班。
4.名师全日制教学班。
5.名师周末专项辅导班。
各种班型,随意挑选,适合的才是最好的!
高考补习教育SEC科学管理体系,封闭式管理,班主任全程陪同,学生只需全身心投入在学习中,其他所有事情都有专门的负责人解决,学习更高效,家长更放心!
1.班主任全程陪同,学生、教师、家长,三方无缝衔接,随时了解学生心理与学习情况。
2.学生随时向学管老师反映生活和学习情况,有什么困难或瓶颈,老师和家长会在第一时间了解到。
3.班主任跟家长就学生学习情况,随时做出讨论,相互配合,以便更好的促进学生的学习成绩。
4.班主任随时了解每个学生的学习情况,评估学生对知识的掌握程度,反馈给每个任课老师,及时对教学方案做出调整。
高考补习教育多年专注于高考冲刺补习,每一步安排都是为了更好的提高学生的学习成绩,让孩子考上理想大学!
高考生物非选择题答题技巧
一是书写要工整规范,不写错别字,切忌字迹潦草;
二是回答概念时宜小不宜大,宜具体不宜笼统;
三是表达要准确,切忌口语化;
四是用生物专用术语回答,用推理计算的符号或数据等回答。拿不准时,在不离题和不影响科学性的前提下,可用括号补充;
五是尽量用题干和教材中的原话组织答案,尽量不要用自己话语作答,避免出现“词不达意”或“答非所问”现象。
3、实验设计类题的基本步骤
取材、分组、编号:此步骤注意等量原则和随机取样原则;
实验处理:此步骤要注意的是设置实验组和对照组,控制无关变量和单一变量原则;
培养、观察、记录:一般要用“适宜条件”“一段时间”等词语描述;
预测实验结果,分析得出结论:这里探究性实验一般有多种可能的预测结果,结果和结论一般都用“如果……就&hel
lip;…”;验证性试验的结论一般要求与验证结果一致。