成都高三冲刺班贵不贵

　　高考冲刺补习哪家好

　　高考补习教育教育，多年专注于高考冲刺辅导，专为每位高考生量身定制适合的教学方案和个性化的成绩提升计划。并且诚信负责，始终坚持以质量为本，勤学精进，将我们的核心竞争力打造成为整个行业的模范标杆。使教育不再是简单的授人以鱼!

　　高考补习教育高考冲刺班型介绍：

　　1.基础提升班：

　　适合基础薄弱的高考生，月考平均成绩在400以下。

　　2.精品抢分班：

　　适合基础还行，但是很多知识点都掌握不牢固，“提笔忘字”型，月考平均成绩在400分-500分。

　　3.高分冲刺班

　　适合基础较好，有些科目微微有点偏科，对高考不是特别有信心，月考平均成绩在500以上。

　　高考补习教育高考教研团队综合历年高三学生的各方面特质，融合高考补习教育独创SEC教学体系，专门编制了适合高考生的专用教材，整合基础的知识点，化繁为简，变难为易，系统的整合考试要点，力求达到适合高考生的实际需求!

　　课本是高考的“根”，“两纲”是高考的“脉”。

　　高考试题万变不离其宗，追根还应源于课本，从课本知识点、能力考查点衍生而来。高考知识体现课本内容，高考的最终落脚点是课本，而课本、《教学大纲》和《考试大纲》是高考复习的指挥棒，是高考命题的依据，特别是《考纲》已明确的传达出“考试目标”、“考试范围&rd

quo;、“命题指导思想”，“题型比例”、“题目难易比例”、和“组卷原则”等重要信息。认真研究“两纲”就会把握高考的“脉”。了解命题趋向和要求，明确复习要点，这必然会提高复习的针对性和复习的效率，特别是在新教材使用后考试内容有较大变化的情况下，两纲把握更显重要。根据两纲要求，找到各个考点在课本中的“根”，并落实到位，做到以课本、两纲为依托融会贯通，灵活运用课本知识，并通过知识的实际应用上升到两纲要求必备的能力。切不可舍本逐末，重教辅轻教材。要充分认识到“《大纲》是依据、课本是根本、资料是补充”。复习过程中，不可盲目探测不确切的高考信息，把精力浪费在猜题上，不可大大超过课本而随意拓宽和加深知识范围，也不可刻意地为某些多次练习而被强化的题型去增加某些“规律”或特殊解法。要切实做到重视课本而不完全依赖课本，从而实现由“知识立意”向“能力立意”转变这一命题指导思想。做到瘦身减肥、扔掉包袱、轻装上阵。