【高考补习教育班型】
基础提升班:
关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
精品抢分班:
在不同的学习阶段,规划学习环节,科学到位,井井有条,提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估,给予评价,针对出现的问题及时整改,让学生的潜能得到最大限度的挖掘。
高分冲刺班:
解题技巧方法的研究与传授 + 经典题型的研究与透析 + 精讲重点难点考点,随时监督学生学习进步,并与家长保持紧密的沟通,积极反馈学业进步情况。
全日制教学班:
根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。
1、作文
(1)、审题
审题包括审视新材料作文中的“材料语”“提示语”“要求语”,从几个方面统一立意,揣摩命题者的意图。“材料语”与“提示语”往往是我们作文的角度切入的启发点,所以要建立起两者的内在关系。在这个过程中,不妨运用“划分层次——概括大意”方法找到两者的对应点。
(2)、构思
①从大脑中探索意象、事例、古诗名言、精彩文段(教材;素材本;现实生活)
②筛选,尽量做到古今中外正反点面都全。
③安排顺序。
(3)、书写
①字体清晰,标点正确;
②字数要求要达到,以800—850字为宜。
高考语文最重要的是写作,作文写作要求一个“稳”字,最好不要有过于奇异的写法出现,以防阅卷者目不能识,误为跑题,但这并不意味着一概保守,在文章要求的限度内要尽可能的新颖,即使是陈旧的题材,也要努
力翻出新意来。一篇题旨新颖而又有度的文章是很受阅卷者赏识从而判高分的。因此,作文要想拿高分,光有“稳”字是不够的,还须有一个“新”字。
高考一轮复习是针对高考知识进行的第一次拉网式全面复习,其目的在于全面掌握高考所需的基础知识,做到查漏补缺、颗粒归仓,在此基础上培养考试能力,提高考试技能。但是同样都是复习,好的复习策略才能够让考生在考试中取得好的成绩,只要掌握上文中提到的6种高效策略,相信大家都能够在语文考试中取得好的成绩。