成都家教补习中心

　　全课学补习教育教育——专注做中小学文化培训，全方位多角度的对学生进行课程辅导，在最短的时间实现成绩的飞跃提升!多年专注课外辅导，是教培行业的领跑者。

　　全课学补习教育教育的优势对比

　　历程

　　其他教培机构：成立时间短;没有正规资质;分校少，几乎无分校。

　　全课学补习教育教育：京翰专注教育十多年，口碑、校区遍布全川;精细化线下教育!为学生、家长提供更优质、更专业的教育服务

　　教学辅导

　　其他教培机构：基本一对N,一个老师对应几十个学生;知识点讲解不透彻。

　　全课学补习教育教育：1对1教学辅导 ，N对1服务内涵 。倡导“N对一”的教学模式，全员配备教师、辅以高效管理，使该模式的先进之处得以充分发挥。

　　师资力量

　　其他教培机构：老师不固定;基本兼职大学生比较多;有些都没有教师资格证。

　　全课学补习教育教育：全课学补习教育教育的老师都持有教师资格证;至少是有3年的教学经验，他们授课经验丰富，精于考点落实，内容详实，方式不拘一格，历年成绩突出，灵活应对考试新形式。

　　服务标准

　　其他教培机构：基本一对N;一个老师对应几十个学生;对学生的学习情况、学习心理和状态把握不清楚。

　　全课学补习教育教育：“四个一”服务体系，360°效果保障;1对1授课，N对1服务，全方位优化学习; "定制式"教学,更精准、更高效;程跟踪学习过程，实时监督保证学习效果.

　　全课学补习教育教育承诺：只要你敢来，我们就敢保障学生的进步。欢迎来电咨询!!

　　历史根本原因分析的方法

　　在分析历史根本原因时，

如果我们首先能正确认识历史事件或现象的性质，就可以用所学过的相同性质的历史根本原因去推断。如法国二月革命、俄国二月革命等，我们知道它们的性质都属于资产阶级革命。而资产阶级革命的根本原因又是由于资本主义经济的发展受到了落后的腐朽的生产关系的阻碍，双方矛盾激化的产物。结合当时的历史，我们不难得知，法国二月革命的根本原因是因为法国金融贵族的统治严重阻碍了工业资本主义的发展。而俄国二月革命的根本原因则是因为沙皇的专制统治严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。再如商鞅变法，其性质是地主阶级的政治改革，而且发生在从奴隶社会向封建社会的转型时期，所以其根本原因是奴隶制的存在严重阻碍了封建地主经济的发展。美西战争、日俄战争、第一次世界大战等性质都是重新瓜分世界的帝国主义战争，所以其发生的根本原因应当是资本主义政治经济发展不平衡导致矛盾激化的结果。鸦片战争、甲午中日战争的性质是列强入侵落后国家和地区的殖民战争，固为解决本国经济发展的矛盾，强占原料产地和销售市场是其爆发的根本原因。二战后初期，美国作为世界上最富有最强大的国家在推行亚洲政策时却遭到彻底的失败，其根本原因双是什么呢?从性质上入手我们容易找到答案。因为战后美国的亚洲政策的性质是继续推行霸权主义政策，是非正义的，是与当时的世界潮流背道而驰的。失道寡助，失败不可避免。